几何惊梦 席慕容

　　总是会做这样一类的梦：知道这一堂要考试，但是在大楼里上上下下，就是找不到自己的教室。要不然就是进了教室，老师来了却发现自己从来没上过这么一门课，也没有课本，坐在位子上，心里又急又怕。还有最常梦到的一种：就是把书拿出来，却发现上面一个字也看不懂，而其他的人却笃定的很老师叫我起来，我张口结舌，无法出声。

　　醒了以后，在暗的夜色里，自己会在床上高兴地笑起来，庆幸自己终于长大了。终于长大了，终于脱离了苦海了。那个苦海一样的时代噩梦一样的时代，要上数学上物理课的时代，我终于不必再回去了。

　　上初中的时候，数学老师教的东西，我没有一样懂。那是一种很不好受的滋味：老师在台上滔滔不绝，同学在台下听得兴趣盎然，只有我一个人怔怔的坐着，面前摆了一本天书。我尽量想看想听，可是怎么也进不去他们的世界里。我唯一能做的事就是用一支笔在天书上画图。

　　那个时候理科成绩好的才能成为同学羡慕的好学生。而文科再好的人，若是数理差，在班上也不容易抬起头来。记得有一次，我得了全初三的国文阅读测试第一名。名字公布出来，物理老师来上课的时候就有一种很惋惜的口吻说，可惜啊国文那么通，怎么物理那么不通呢？真是可惜啊？她一面笑，一面摇头，同学们也都回过头来对我一面笑，一面摇头，大概因为我刚得了奖的关系，班上还弥漫着一股温和、友爱的气氛。

　　那个时候好恨老师，也好恨自己，家里为了我，补习老师是不断的，可是都是没有一个人知道 ，我是个天生的数字盲，假如世界上真的有这种病症的话，我就是这种人。和文盲不同，文盲，只要能接受教育就可以治愈好，数字盲却是永远无药可救的。

　　跌跌撞撞的混到初三下学期，数学要补考才能参加毕业考。补考的头一天晚上知道事态严重，一个晚上不敢睡觉，把一本几何从头背到尾，心里却明白这样并没有什么用，不过只是尽人事而已。

　　第二天早上上数学课时，讲到一半，老师忽然停下来说要复习，就在黑板上写了四道题，让全班演算，我照平常的样子，在数学簿子上把数字乱弹一气，心里却惦记着下午的补考。

　　下课以后，老师走了，班上的同学却热闹了起来，他们认为这四道题和正在教的段落毫无关系，没头没脑的四道简单的题目出现在黑板上，老师一定别有用心。

　　数学补考定在下午第一堂课，地点是在另外的一个教室里，我们班上要补考的七个人忽然之间成了全班最受怜爱的人物了。

　　三十几个优秀的同学分成七组，每一组负责教会一个，教了半天，没有效果，干脆把四道题的标准答案写出来教我们背。四道题中我背会了三道，在下午的补考试卷上得了75分，终于能够参加毕业考，终于毕了业。

　　那么多年过去了，那天的情景却始终留在我心中。假如说初中两年的数学课是一场噩梦的话，那么最后的一堂课却是一段温馨美丽的记忆。我还记得那些同学一面教我们里面又笑又叹气的样子，教室里充满了离别前的宽容和依依不舍的气氛，那样真挚的友爱温暖了我的心。是的，从来不肯流泪的我在毕业典礼上狠狠的哭了一场，而在讲台上坐着的数学老师和国文老师一样都在微笑的注视着我，他们一样关系和一样恋爱的眼光送我离开了我的初中时代。

　　本文选自小学六年级下册实验班p89几何惊梦席慕容