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第六十四章 明喻暗喻(4)

花千骨同人文之晨光熹微

“你……”蓝忆简直被花千骨气的无语问苍天,她她她,她是不是对补偿这两个字有什么误解?“你确定,补偿是要这样补偿吗?”

“难道不是吗?”花千骨露出一个一脸理所应当的表情,“师父说过的,尽自己力所能及的力量帮助别人,这可不就是吗。”

蓝忆一脸被震惊到的目瞪口呆:“你要知道,你多多少少是个仙,救济苍生也不是像你这种的……”

“别的我还做不到啊,现在看来以我的实力也就给他们提供一下经济帮助了,其他的再多我也无能为力。”花千骨这句话说的丝毫没有已经突破了六重天的自觉,当然更多的也有可能是习惯于隐藏自己的真实实力,藏的时间太长就连自己都忘了自己已经有了近乎于六重天的修为。

至于为何要藏拙,师父的说法是“强极则辱慧极必伤”这种文绉绉的说法她还是有一些难以理解的,不过她自己也不是个傻的,总还明白树大招风这个道理。

“算了,不说这个话题了,我们继续往前走,你看那边好像是个学堂,怎么乱哄哄的,咱们也过去看一看热闹。”蓝忆表示不想再和花千骨继续这个话题,她用手指了指左前面的热闹程度远不及街市又比一般住户热闹些的地方,轻轻松松给出自己的推测。

有些对于有些事,有些问题上她还是很自恋的自认为比那些长辈要通透的多,就比如教授后辈这件事,虽然她直到现在还没开府授徒,但是关于这一方面,她还是比较有自己的观点,其中最核心的一点,就是言传远没有身教的效果好。

有些时候大家总会习惯性的脱口而出换位思考换位思考,但是仔细想一想就能明白这句话是有多么的荒谬:两个出身,眼见,经历都不同的人怎么可能做得到换位思考?用仙人的思想去解人界的科举考题尚且行不通,更何况一句泛泛而谈的“换位思考”?

所以在这一点上,她看的很开,太子殿下那人自己劝不动就劝不动,俗话说得好江山易改本性难移,要是只用言语就能把一个人劝住那是不可能的,如今的局势还没有特别紧张,殿下有足够的时间可以慢慢历练慢慢感悟提升自己。她要做的就只是伴随左右守护于她,或者是在必要的时候提供一定的疏导和讲解。

两人并排走到闹哄哄的人群外围,稍加打听就了解了事情的经过。

原来是蜀国君主孟玄朗重视教育,又受仙界思维影响在蜀国各地都开办了公办学堂,为那些一般情况下读不起书的孩子提供教学。

然而事情的进展是真的往往事与愿违,孟玄朗一番好心却终究抵不过那些人的上有政策下有对策,不但被牢牢蒙在鼓里当了一回冤大头还认为自己做了怎样一件了不得的造福蜀国百姓的事。

公办学堂每个童子都可入学学习,包括先生俸禄在内的学堂一切开销均有蜀国朝廷提供。这本是个功德无量的好事,只是却无意间触犯了一些人的利益,最终引发了今日这场无数之一的动乱。

“你……”蓝忆简直被花千骨气的无语问苍天,她她她,她是不是对补偿这两个字有什么误解?“你确定,补偿是要这样补偿吗?”

“难道不是吗?”花千骨露出一个一脸理所应当的表情,“师父说过的,尽自己力所能及的力量帮助别人,这可不就是吗。”

蓝忆一脸被震惊到的目瞪口呆:“你要知道,你多多少少是个仙,救济苍生也不是像你这种的……”

“别的我还做不到啊,现在看来以我的实力也就给他们提供一下经济帮助了,其他的再多我也无能为力。”花千骨这句话说的丝毫没有已经突破了六重天的自觉,当然更多的也有可能是习惯于隐藏自己的真实实力,藏的时间太长就连自己都忘了自己已经有了近乎于六重天的修为。

至于为何要藏拙,师父的说法是“强极则辱慧极必伤”这种文绉绉的说法她还是有一些难以理解的,不过她自己也不是个傻的,总还明白树大招风这个道理。

“算了,不说这个话题了,我们继续往前走,你看那边好像是个学堂,怎么乱哄哄的,咱们也过去看一看热闹。”蓝忆表示不想再和花千骨继续这个话题,她用手指了指左前面的热闹程度远不及街市又比一般住户热闹些的地方,轻轻松松给出自己的推测。

有些对于有些事,有些问题上她还是很自恋的自认为比那些长辈要通透的多,就比如教授后辈这件事,虽然她直到现在还没开府授徒,但是关于这一方面,她还是比较有自己的观点,其中最核心的一点,就是言传远没有身教的效果好。

有些时候大家总会习惯性的脱口而出换位思考换位思考,但是仔细想一想就能明白这句话是有多么的荒谬:两个出身,眼见,经历都不同的人怎么可能做得到换位思考?用仙人的思想去解人界的科举考题尚且行不通,更何况一句泛泛而谈的“换位思考”?

所以在这一点上,她看的很开,太子殿下那人自己劝不动就劝不动,俗话说得好江山易改本性难移,要是只用言语就能把一个人劝住那是不可能的,如今的局势还没有特别紧张,殿下有足够的时间可以慢慢历练慢慢感悟提升自己。她要做的就只是伴随左右守护于她,或者是在必要的时候提供一定的疏导和讲解。

两人并排走到闹哄哄的人群外围,稍加打听就了解了事情的经过。

原来是蜀国君主孟玄朗重视教育,又受仙界思维影响在蜀国各地都开办了公办学堂,为那些一般情况下读不起书的孩子提供教学。

然而事情的进展是真的往往事与愿违,孟玄朗一番好心却终究抵不过那些人的上有政策下有对策,不但被牢牢蒙在鼓里当了一回冤大头还认为自己做了怎样一件了不得的造福蜀国百姓的事。

公办学堂每个童子都可入学学习,包括先生俸禄在内的学堂一切开销均有蜀国朝廷提供。这本是个功德无量的好事,只是却无意间触犯了一些人的利益,最终引发了今日这场无数之一的动乱。

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