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关于晋级

为年轻而战

商学院教室

老师:今天就到这吧,下课

王奕婷(商学院一辩)我们去哪

张辰逸(商学院四辩)辩论队?

奕可(商学辩论领队)蒋老师说,最近没有比赛,可以不用那么紧张了

李艺欣(商学院二辩)那我们就去食堂吃饭吧

滴滴滴

高级分子群蒋老师:下场比赛是艺术学院对战文学院,如果艺术学院赢了,我们就能和艺术学院一起晋级,如果艺术学院输了,我们就无法晋级。奕可:老师,那他们现在辩题下来了吗?蒋老师:没有。你们在哪?张辰逸:我们在食堂吃饭蒋老师:你们在一起?李艺欣:嗯,我们几个都在食堂吃饭蒋老师:吃完饭,辩论队集合吧!

刘浩宇(商学院三辩)哎呀,我当初怎么就加入辩论队了呢?

李艺欣(商学院二辩)别废话了,赶快吃吧,吃完就走

---辩论队---

蒋老师(商学院教练)你走吧,一会他们就回来了,我不想让我的学生知道我和你的情况。我只是想让你下一场比赛能赢,因为你们队赢了,我们队才能晋级

吴老师(艺术院教练)如果我在你这只有这样的利用价值的话,没问题。我只是想让你知道我有多么喜欢你,我希望比赛完以后我们能好好聊一聊

蒋老师(商学院教练)比赛完再说,谢谢你的辩题能及时告诉我,我们比赛见,我们队等你们队的好消息

吴老师(艺术院教练)好,我先走了

门口

商学院辩论队(四人)吴老师好

吴老师(艺术院教练)

里面

李艺欣(商学院二辩)老师,吴老师来干嘛

蒋老师(商学院教练)没事,就是来说辩题的

李艺欣(商学院二辩)辩题?什么

蒋老师(商学院教练)创新驱动发展有没有用?

刘浩宇(商学院三辩)创新…创新可以改变生活,不管是对个人还是对国家和社会创新都是引领发展的第一动力

李艺欣(商学院二辩)我国科技创新的现状要求是建设创新型国家,这两个又分为两大块内容,一块是国家,一块是公民

张辰逸(商学院四辩)国家:把创新摆在国家发展的全局的核心位置。落实科教兴国战略、人才强国战略。大力发展教育,提高国民素质。践行大众创业,万众创新的理念。提高生产力水平,加快发展科学技术。

王奕婷(商学院一辩)公民:培养创新精神和能力。

奕可(商学辩论领队)创新是不是还包括教育?

蒋老师(商学院教练)嗯。说的都对,但你们忘记了一个重要的东西。知识产权呀

商学院辩论队(四人)知识产权?

蒋老师(商学院教练)保护知识产权的意义和做法

商学院辩论队(四人)

咚咚咚

快递小哥:请问谁是王奕婷

王奕婷(商学院一辩)我是

快递小哥:是你前两天在网上订的冰箱,和各大超市的零食。

王奕婷(商学院一辩)谢谢你啊,你放门口就行了

快递小哥:好,记得五星好评啊!亲

王奕婷(商学院一辩)

张辰逸(商学院四辩)我毕了业也去当个快递小哥,可以对各种美女说;亲,记得给我一个五星好评

王奕婷(商学院一辩)滚蛋吧你

商学院辩论队(四人)王奕婷,你把我这个辩论队领队放到哪了?这些不应该我准备吗?

王奕婷(商学院一辩)😧😧

蒋老师(商学院教练)你们想的真细心,以后辩论队就是我们共同的家了,都不要破坏

商学院辩论队(四人)

---操场---

张辰逸(商学院四辩)请问对方辩友:我国科技创新的现状如何?

刘浩宇(商学院三辩)科技创新能力已经成为了综合国力竞争的决定性因素。目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些领域走到了世界前列

另一边

王奕婷(商学院一辩)请问对方辩友:创新如何体现在人类生活的各个方面

李艺欣(商学院二辩)知识的创新,提供新的思路和方法;技术的创新促进了生产力的发展、增强社会财富

奕可(商学辩论领队)制度的创新促进公平正义,推动社会进步;改革创新推动中国走向富强

李艺欣(商学院二辩)请问对方辩友为什么要发挥创新的作用?

刘浩宇(商学院三辩)从个人方面创新给我们带来了惊喜,让我们获得了成就感;创新点燃了我们的激情,让我的生活充满了正能量;让我们获得了更多的尊重和认可,让我们过上体面,而有尊严的生活。

李艺欣(商学院二辩)从国家和社会来讲,创新是推动人类社会发展的重要发展力量。时代发展呼唤创新,在激烈的国际竞争中,惟创新者进,唯创新者强。

王奕婷(商学院一辩)请问对方辩友:你是如何理解国家重视和鼓励青少年科技创新呢

张辰逸(商学院四辩)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不懈源泉,也是中华民族最鲜明的民族特点;而且青少年思维敏捷,富有创新能力,国家鼓励青少年进行科技创新,能够为国家发展培养更多的科技人才啊!

刘浩宇(商学院三辩)你的意思就是我们没有青少年的思维敏捷,我们也没有他们的富有创新活力了?

李艺欣(商学院二辩)不好意思,刚才他的话只针对某些人

刘浩宇(商学院三辩)好男不跟女斗

李艺欣(商学院二辩)好女不能狗斗

蒋老师(商学院教练)训练的不错,今天就到这吧

蒋老师(商学院教练)我先走了

晚上。宿舍

李艺欣(商学院二辩)请问对方辩友,我国为什么要大力发展教育事业?

王奕婷(商学院一辩)一个民族创新能力的提高,离不开创新人才的培养。俗话说,百年大计,教育为本。

奕可(商学辩论领队)一个辩论队一共就六个人,台上四个人、台下两个人。台上的四个人分别分布在两个宿舍,一个男宿舍,一个女宿舍,而我们女生宿舍只有三个人,况且都是辩论队的,有两个是台上的,你们也不至于这么认真吧,现在还在练

李艺欣(商学院二辩)这不是为了下场比赛做准备吗?

奕可(商学辩论领队)大姐们,下一场比赛不是咱们打,是艺术学院对战文学院

李艺欣(商学院二辩)哎?

王奕婷(商学院一辩)哎?

奕可(商学辩论领队)不会吧,你们两个现在还不知道?

王奕婷(商学院一辩)嗯。我要是知道的话,我还用这么认真训练吗?

李艺欣(商学院二辩)你咋不早说呢?

奕可(商学辩论领队)我以为你们知道呢,你们要为了辩论队努力了

李艺欣(商学院二辩)才怪!

--拜拜(•̥́ˍ•̀ू)--

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