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搭档轮播二

朋友请听好:你好玺子哥

鹿晶日带来了阳光,月带来了温馨

韩雨灵(鹿晶表姐)风带来了凉爽,星带来了璀璨

鹿晶雾带来了朦胧,云带来了思念

韩雨灵(鹿晶表姐)我带来了最真诚的祝福,祝福听众朋友们,都能找到那个愿意听你倾诉的人

鹿晶大家好,这里是《朋友请听好》广播小站,我是鹿晶,相信大家已经知道了,我们今天是两两搭档的方式接力轮播的,接下来将由我和表姐与你们共享这三十分钟,下面请表姐跟大家打招呼

韩雨灵(鹿晶表姐)大家好,我是韩雨灵

谢娜她们这个开头好有意思啊

何老师对,很温暖

鹿晶我们常说人生是一场旅途,那么在这段旅途中你们最难忘的事情是什么呢,灵姐

韩雨灵(鹿晶表姐)我最难忘的应该是我们第一次去游乐园,我记得我们刚坐上过山车时,本来是想吓唬吓唬你的,就故意说过山车很吓人的,这时工作人员开动了过山车,我仔细观察着你的表情,期待你害怕,可是你却说这过山车慢吞吞的,就像老牛上坡似的,有什么可怕的,真幼稚,那时我很是失望,可是下来的时候,我问你感觉怎么样时,你说自己感觉在飞,一幅后怕的样子

鹿晶其实在过山车突然直线向下的时候、我就感觉好像要冲入万丈深渊似的,那会儿感觉心脏都差点要跳出来了,只见眼前的景色快速变化着,我的手就像小爪子一样,牢牢的抓住扶手,然后就在我以为快要结束的时候,过山车又来了个360º旋转,转得我头昏脑胀,此时过山车慢慢地停了下来,第一次坐过山车真的是又害怕又难受,可是回味起来又很刺激,很过瘾,就还想再坐一次。

韩雨灵(鹿晶表姐)真的,在你说要再坐一次的时候,我以为我幻听了你知道吗

鹿晶我知道,那时你就像看怪物一样的看着我

何老师她们俩说得好有画面

周震南好想现在就去坐一遍过山车

韩雨灵(鹿晶表姐)你最难忘的事情是什么呢

鹿晶我最难忘的是我们一起去漠河欣赏北极光那次

鹿晶我们是夏至前去的,到那时刚好是夏至前一天,到那时已经有好多游客了,因为要等很长时间,所以我们就在漠河镇的野外扎营,围着暖暖的篝火,当壮观的北极光照亮整个夜晚时,就觉得寒风中的漫长等待都是值得的,令人心醉的蓝,动人心魄的绿,如梦似幻的紫渲染出一幅幅绝美的画,而且期间变幻莫测,缤纷奇丽,真的很壮观

韩雨灵(鹿晶表姐)对,我们还感受了一下白夜

鹿晶是的,其实说起来,我们那次真的是很幸运的,因为传说极光只有小概率的人才能看到,我们到那时很多游客都说她们已经等了很长时间了,有的甚至等了将近十天,可是我们一去就遇上了

韩雨灵(鹿晶表姐)不得不说我们的确很幸运

鹿晶而且欣赏完北极光就可以体验一下白夜

韩雨灵(鹿晶表姐)所谓白夜是

鹿晶白夜就是每年夏至,由于太阳光直射北回归线,使得坐落在我国最北端的漠河白昼极长,黑夜极短,夏至这一天,漠河的日照时间长达17个小时之久,晚上九点的时候,天依然很亮,人门坐在白夜里能够看书,写字,下棋,午夜一点的时候,天都是灰蒙蒙的,此时晚霞与朝云在漠河上空交相挥映,景色异常绚丽,夜幕持续不到三个小时,天就又亮了,当地人说,一场电影还没放完,天又大明大亮了

谢娜我觉得我可以听她们播一整期诶,都听不够

张颜齐真的,我都好想现在就收拾行李去看了

鹿晶好的,我们第一通电话已经在线上了,让我们一起听听看

鹿晶您好,怎么称呼您

听众你好,是鹿晶吗?

鹿晶是的,请问怎么称呼您

听众我叫小熙

鹿晶小熙您好,有什么要跟我们分享的

听众我是一名全职宝妈,之前我就发现我的孩子就喜欢欺骗

谢娜哈哈哈哈哈哈,超纲了

易烊千玺(心疼)

鹿晶比如呢

听众我女儿今年9岁了,在孩子去年期末考试前夕,我就很焦虑,刷了不少育儿文章,知道要克制情绪,不能冲孩子发火,可她发现我不那么严厉了,写作业也应付差事。就最近我在家整理书房时,发现了她的试卷上家长的签名,我当时就很疑惑,有几张试卷我都没有印象,追问之下,才知道是她模仿我的签字,上交给老师的,我就忍不住了,又很批了她一顿,我真纠结,该怎么办呢?”

鹿晶听着您的倾诉,我感受到您满满的爱意,和更多的急虑,像想打但又克制的空手拳打向半空,又砸在心窝,得不到释放。“你是担心孩子自我松懈吗?还是担心这种放松的管教方式,会不会适得其反?”

听众都有

鹿晶您有跟孩子沟通过,她为什么会这么做,有听过她的理由是什么吗

听众没有

鹿晶其实我觉得您可以去听听她的心声,因为只有了解到她这么做的起因,您才可以对症下药,就像您说得,许多的育儿书上都是要克制自己,不能发火,可是却没有找到问题的关键,如果只是学了几个小妙招、小技巧,就像是头疼医头、脚痛医脚,治标不治本,如果只看到孩子的不良行为,却未关注真正的原因,虽然按捺了火气,就像表面平和的火山,但积压多了的情绪一旦被触发,压抑的不满就会集中释放,您发现“放松”方式不管用,思维容易重新回到命令、发火的老路。命令可能会立竿见影,孩子畏惧,还让家长们找到“这才管用”的满足感,澎湃的母爱仿佛得到瞬间回应,但这种效果的本质在于,孩子表面上服从了,被威严震慑了,但内心是不情愿的,人本主义心理学先驱阿德勒认为,孩子是社会人,生活在真实的环境中,内心尤其渴求尊重,真正的“尊重”意味着建立平等对话、交流的基础,而不是依靠发脾气去驱使,让孩子加深恐惧感,只有回归重点,如何帮助孩子建立自我驱动的学习观?共同致力于解决问题,这才是关键,首先,为孩子的心理环境提供正面支持,而不是压迫、现实中很多妈妈一提学习眉头紧锁,仿佛孩子不改正习惯,世界都会崩塌。妈妈忽略了孩子的心理感应能力,其实孩子瞬间就敏锐捕捉到大人情绪的磁场,双方角色成了猫和老鼠,而不是同一阵营,只有当您的孩子感觉到了陪伴,那么您说的话,跟她讲的道理,她才会听得进去,从而去改正自己

听众嗯……可是我担心她以后会不会也会这么应付了事,欺骗家长

韩雨灵(鹿晶表姐)其实在这个快节奏的时代,很多妈妈都有可能陷入思维定式,觉得不立刻改正自己仿佛也不是称职的妈妈,像扑火队员一样急于纠正,却忽略了两点:一是好习惯不是一朝一夕养成的;二是行为背后有深层的原因,其次,找出孩子行为背后的心理逻辑,这个就是晶晶刚刚说的,好好跟孩子沟通,这种沟通不是说你以大人的权威来逼迫她,而是把孩子当成您自己的朋友一样,让孩子觉得你们的平等的,是可以沟通的,心理学领域的情绪ABC理论可以供您学习参考一下,理论提出者美国心理学家艾利斯认为,情绪的产生有一个ABC的过程。A是诱发事件,B是人们在遇到事件后产生的信念,即看法、解释和评价。C是情绪和行为后果,孩子的欺骗反应,是他依据肉眼观察,加上还未发育成熟的思维,做出主观判断后的回应,孩子的作业没有认真写完,这是诱发事件A;B是他的信念,基于一直以来她观察您的情绪经验,认定被发现肯定被猛批。于是导致了C,即偷偷模仿签名逃避的行为,惩罚和威吓带来的后果之一,就是“偷偷摸摸”地去做,模仿签字就是典型的一种反应,孩子的行为是心理冰山之上看到的部分,对于冰山下隐藏的动机,家长还不了解就开始批评,会适得其反,学科学习太困难?注意力容易分散?玩游戏的时间太长了?孩子年龄小,家长才是耐心去挖掘真正原因的首选,如果把爱的力量使错了方向,停留在表面的指责,陷入恶性循环,所以接下来,您可以和孩子一起制定阶段目标,致力于寻找解决方案,美国资深教育学家简尼尔森建议家长持有“温和而坚定”的态度。 温和是尊重孩子的人格,不滥用家长的权威发火惩罚,“坚定”指的是家长要遵循的规则,即制定好的规则去维护管理。 其次具体分析原因,如果是偶尔拖延,你们可以共同制定时间表,譬如晚上6点写,中间休息一会,循序渐进;如果学科学习吃力,可以针对性补习。好习惯的养成不可能一蹴而就。

鹿晶之前有位妈妈遇到您同样挑战后,但是她通过调整自己的思维模式,不但和孩子沟通地更加顺畅,还悟出了教育的本质,“孩子最近好像长大了,作业能在不催促下完成了。作为家长必须要耐心等待,之前是我心太急了,其实您可以问自己,您教育的目的是什么?是完成作业吗?不,是您对作业的过多关注,导致双方精神紧张。”希望您可以由具体的事情转变成沟通做人做事的态度、原则,感到孩子正在快速成长,父母也要跟上成长的步伐。放松自我,温和地站在孩子身边,当然我们也理解您,在应试教育的重压之下,很多家长都会焦躁不安,这时候或许需要停下来,问一下自己教育的初心,通过邀请孩子讨论思考,锻炼解决问题的能力,比单纯盯着作业更为重要,孩子也从大人从容的处理方式中,学习到如何真正地尊重人,拥有独立而完整的人格。

听众好的好的

鹿晶那请灵姐送一句朋友的话给您好不好

听众

#韩雨灵(鹿晶表姐)无论世界有多不同,都灿烂

鹿晶无论世界上的每个孩子有多不同、您的孩子都是最璀璨的那一个

听众好的

鹿晶再见

挂完电话才发现何老师娜姐和千玺他们都站在广播室外,对自己伸出了大拇指、原来何老师他们在晶晶刚才犹豫着怎么说的时候,还以为会冷场,所以准备进来的时候,听到晶晶说的话,所以准备再等等

鹿晶谢谢

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