2017年九月初,天气还是有些炎热,但依然开学了。
报名第一天的晚自习,教室换到了四班,周可和苏絮因迟到了一会儿,幸好老师还没来,偷偷溜进教室,在教室最后一排坐好,还为没被发现欢呼了一下。
坐定以后,苏絮因巡视了一遍教室,算是找找熟悉感吧,但直到看见了那仨安静自习的背影,苏絮因才收回了目光,其实脸上并无任何变化,但仿佛是因为看见了他们才觉得心安。
毫无疑问,数学依然是苏絮因的头等大事,每天晚自习做作业都要和数学作业死磕许久,就这样都快把头撞破了也才仅仅保住了及格。
你说好死不死的,那仨又是也喜欢来找她问题,英语语文还好,数学你让我回答啥?数学不及格的事实也不能改变你们对我的成绩印象吗?是的,不能。
特别是罗山,好几次揪着她不放,苏絮因明说了她不会,他就说那我写了给你讲。唉,行吧。好几次她只能找周可脱身,毕竟周可数学很不错。
其实苏絮因也并不是讨厌他们,只是她难以敞开心扉去接受。
有一次苏絮因没上晚自习在蒋老师办公室打征文,蒋老师是五班班主任,他教五班和八班的语文。晚自习一下课,莫泽那仨路过时瞥见了蒋老师座位上的苏絮因,走进来问道“嘿,苏絮因,你在干什么?”说着就聚到了她的身边,看着她打字。这种过于熟悉的气氛使得苏絮因觉得不适应,她感受到了紧张。
“你们可以出去吗?我想一个人打字。”苏絮因尽量平复着内心的恐惧和愤怒,一字一句说得很仔细,生怕伤着谁。
那仨怔了怔,眼神示意后,打趣的说到:“行吧,你慢慢打吧,我们走了!”一路又嬉笑打闹的走了,不知道又找着了什么乐趣。
他们走后,苏絮因平复了内心,她开始懊恼,刚刚为什么好说这样的话?不就是看个作文吗?不就是正常相处吗?为什么要排斥?
有时苏絮因自己也觉得自己很奇怪,总是要亲手推开想她奔来美好,把热情给了冷漠和孤独。
苏絮因以为不会再发生什么,却渐渐发现会老是平白无故的想起那仨,好吧,坦白承认,是莫泽。苏絮因一开始还没注意,后来发现在自己闲下来时,脑海里总是浮现出莫泽。直到她自己意识到时,却已无可救药,仿佛这成了一种习惯。
惊喜总是不期而遇。
时节已入冬,再厚的棉袄还是难以捂热这暖不起来的身体,手指还要生冻疮。因此,苏絮因讨厌冬天。
“滴滴…滴滴…滴滴。”老年机的手机铃声贯穿了晚自习的宁静,最后宁静被打破。
“是谁的手机?快关了。”蒋老师有些不耐烦。
没有人有动静。
“还不关吗?我给你收了哦?”蒋老师怒色已显现。
没有人有动静。
经过一两分钟安静的屏息声,蒋老师忍不住走下讲台,顺着声音的方向,锁定了的一个空座位上的书包,从里面找出了噪声源,还意外发现了一个扳手。
“嗯?什么情况?”蒋老师疑惑。
所有人的目光顺着疑惑爬了过去,那仨开始给蒋老师解释,其他人也坐不住了,都聚集了过来,苏絮因也去凑了个热闹。
罗山的解释搞得蒋老师半信半疑,像唱二人转一样。
苏絮因看见了人堆另一边的莫泽,莫泽也看见了她,苏絮因就这样一直和莫泽对视,像入魔了一般,看着看着她就莫名其妙的笑了,笑意泛滥在她的眼眸里,莫泽可以清楚看到。人堆那边点莫泽也并未挪开目光,仿佛也朝着苏絮因笑了笑。眼里的星辰大海,此时此刻只为她一人发光。
“确定了。”心底有个声音在重复。
那个冬天好像也没有那么冷。