两本本子，这件事犹如一个石子一样在教室里激起了阵阵涟漪。
教室里窸窸窣窣一片。
老师看了看思思手中的数学本子，走到沐晴的面前。
老师沐晴同学，你手上的本子给我看看。
沐晴嗯
沐晴把手中的本子递给了老师。
老师随意着翻了一下，随后将两本数学本扔在王默的面前。
老师王默，可以解释下你为什么有两本数学本嘛??
王默【擦拭着眼角的眼泪】老师，我...我也不知道...
在一旁的思思注意到了上面一本的名字。
只见上面一本姓名栏里写着“沐”“晴”两个大字。
陈思思老师，这个是沐晴的数学本子。
沐晴???
老师看了一眼本子，随后看向沐晴。
老师沐晴同学，这是你的字迹...
沐晴沉思了一会儿。
沐晴我可以看看嘛？?
老师把手中的一摞本子给了沐晴，沐晴看了上面的两本。
沐晴（一本全对，一本大部分对，不过...两本都被施了魔法，难道是别有用心的人想让主角失去老师的信任嘛？）
沐晴（原来我被别人当枪使了嘛？不过，为什么一个本子上会写着我的名字，那个人到底有什么目的啊啊啊）
沐晴沉思了一会儿。
沐晴老师，很抱歉，这是我的本子，可能没看太清，看成了别人的名字。
老师哎，你.....
老师叹了一口气，没说什么，回到讲台上讲起了他的课。
殊不知，两个碎片附着在两个本子上，随后又消失不见。
时间过的很快，不久就到了下课。
老师这次的数学作业，我们班有三个同学全对。
老师学习委员舒言。
老师陈思思
老师以及
同学B还有一个会是谁呢（小声）
同学A不知道...（小声）
老师王默
老师王默这次进步很大
老师不过这里我还要批评一个学生
老师沐晴，你给我说说为什么第二题，第四题，第五题，倒数第一题和倒数第二题你为什么会做错。
老师你可是四科满分考进来的，下次再这样，我们就要查你的成绩是否属实了。
底下窸窸窣窣一片
同学A满分，好厉害！
同学B看她这作业正确率，八成考试作弊了。
沐晴......
看着老师离去的背影，教室里又嘻嘻嚷嚷的打成一片
沐晴手里捣鼓着一个碎片
沐晴（果然会用到这个东西，接下来就要拜托馄饨了）
回忆
当沐晴打开门，刚要出门的时候
沐晨等等...
沐晴?
沐晨将一个碎片递到沐晴手上
沐晨这东西你可能会用到
沐晨可以暂时的封印仙力
回忆结束
沐晴（不得不说他的东西还真多，能让仙子诅咒失效的药丸，封印仙子仙力的碎片）
沐晴（难道说......这就是有系统和没系统的区别）
“沐晴，快要上课了”
沐晴抬起头来，看向来的人有点惊讶。
沐晴主......王默?
————本章完————
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