拍拍李安安笑得抖动的肩膀，忽略旁边一脸不信的小男生，杨昭娅轻声说：“你们等会有什么特殊环节，要家长配合的吗？”

李安安想了想，“没有吧。”

说完又觉得自己忽略了哪里，但是又想不起来，只好开始苦思冥想自己到底忘了哪里。

过了一会，一个看起来很和蔼的中年女老师，穿着一身黑白配运动装走进来，看起来很是干练。

她进门先打量了整个教室，不一会教室安静得掉根针到地上都能听清楚，看到李安安和人共分一个座位的时候，眼中闪过诧异，又变得很高兴，脸上多出几分神采来。

一个班的家长会一个样，别的班叫学生出去了，这个老师却没有。

先按照期中成绩念了名次，又按名次和进步程度发奖状，领奖状都是叫家长上去领。以前是李安安自己领，少不了被非议，现在杨昭娅上去领，面露骄傲与自豪，脸上的笑就没停过。

每次屁股还没把椅子坐热乎，那头老师就开始叫人，“李安安。”

“李安安，语文学习之星。”杨昭娅上去了。

“李安安，数学学习之星。”杨昭娅又上去了。

“李安安，劳动之星。”杨昭娅又双上去了。

……

来回跑了好几次，除了说进步的没有李安安，别的都有。

感受到来自身边家长羡慕嫉妒的眼神，周围学生哀怨的眼神，杨昭娅“吧唧”亲了李安安一口，给周围的学生家长都看呆了。难道鼓励式教育是这么个鼓励法吗？？

杨昭娅美滋滋地坐在哪儿，小声道：“打我上学以来，我就没领过这么多奖状。嘿嘿，安安好棒。”

李安安第一次觉得这么多奖状是个好事。

中间环节都很正常，老师讲一下学生们的毛病，试卷的难易程度，按照录取线分析哪些人上线了哪些人没有，哪些人努把力就能上线。

李安安到这里都是很安心的，因为她一直是班里的第一。昭娅姐不用因为她学习不好受批评。

直到——

“接下来就是咱们一以贯之的，家长分析教育经验和家长读信环节。”

李安安呆住了。她没写信，信上面是白的。因为之前杨芬不来。

杨昭娅眨眨眼，问题来了，作为班级第一的家长，如何在无稿情况下，向广大家长朋友分析《我和我孩子学习的那二三两事》和《我是如何教育孩子的》，在线等，急急急！

李安安被一股懊丧缠住。她刚刚怎么就没想起来呢！

杨昭娅轻轻地拍拍她的手，安抚她。

“先请我们班的第一，李安安同学的家长上台，大家鼓掌欢迎一下。”

杨昭娅微笑着上台，“大家好，我是安安的妈妈。”

忽视一群人“啊？”的表情，“我们家安安一直是个很让人省心的孩子，每天回到家就很自觉地写作业。”

那个瘦猴学生坐在下面，一脸便秘了的表情。

他跟李安安的关系还不错，每次李安安的作业写完了都丢给他，又从他这里散播出去。他就是最大的作业源泉，他怎么可能不知道，李安安每次都在学校把作业做完了！这个果然是后妈，一点都不关心李安安！