顾飞的上下班时间跟高中生的日常差不多，周末休息，周六有课就去上，没课就在家里陪蒋丞。
平日里，顾飞的语文晚自习还是比较少，就只有两天，所以通常都是下午下班回家。
嗜睡的劲已经过去了了，没了嗜睡，没了孕吐，蒋丞感觉自己精力十足，除了肚子上的突出部分，精瘦的身体倒也没什么反应了。
早上六点，顾飞还在睡梦中，隐约摸了摸怀里，空的？
猛的睁开眼睛，四处张望，人呢？
顾飞赶紧掀开被子去找人，鞋都来不及穿上，光着脚走到门口，扶着门把手还没有转动，浴室的门突然就打开了。
“嗯？你要出去？”蒋丞看着这人鞋都没穿，急匆匆的模样，就去给顾飞拿了拖鞋放在脚边。
被这祖宗下了一跳的顾飞，看到人完完整整平平安安出现在自己面前，悬着的心落了下来，看着眼前的人，穿戴整齐，牛仔裤＋宽松卫衣组合，宛如一位在校大学生般青春飞扬。
“要出去？”
“想跟你一起去学校，顾老师同意吗？”蒋丞跟顾飞眨眨眼。
顾飞寻思着这祖宗搞这么半天就是不想一个人在家？
“丞哥，我没这么早，再睡一会儿。”说着，顾飞伸手去搂蒋丞，“别了，再睡就起不来了。”
“我叫你起来。”
“你不会是想趁我睡着偷偷地出门吧。”
“噗，丞哥你想哪儿去了，你现在要保持充足的睡眠。”
“不想睡了，裤子有点勒人。”
“我看看。”顾飞手掌探进蒋丞裤腰，确实有点紧，二话不说便去衣橱找了一条大号的运动裤给蒋丞换上。
天还没有完全亮，由于顾飞并不是班主任，并不需要去太早，第二节课才有他的语文，搂着蒋丞又躺了会儿，起来之后，眼睛不再是火辣辣的疼。
一晚上顾飞睡不到个什么觉，这人容易踢被子，一晚上要给蒋丞盖好几次，不能着凉了蒋丞和小崽子。
这种生活虽然不惬意但很满足。
——
作为“旁听生”的蒋丞被安排在教室后的座位，班上满满当当的学生，当然，讲台的左右有两个特殊位置，暂时只有一个人，还留了一个位置在顾飞讲台的右手边。
没让蒋丞坐在身旁是因为一个位置离黑板太近，有粉笔灰。(不考虑水溶性粉笔。)
“拿出语文书必修二，翻到二十七页第七课的归园田居(其一)。”
蒋丞手里的这本课本，正是顾飞平时上课用的，上面做了笔记，今天他要讲的课文也做了笔记，而顾飞把这本书给了蒋丞自己随意找了一本新课本。
这笔记倒也是细致呀，听了一节课顾飞讲课，蒋丞越听越起劲，狡黠望着顾飞，勾了勾唇角，举手道：“顾老师，我有一个问题。”
顾飞满眼柔情望着站起来问问题的人儿。
“蒋丞…同学请说。”
“对于暧暧远人村，依依墟里烟这句我不是很理解。”看着顾飞的手上笔记，蒋丞心里更加撒欢了。
“暧暧是指模糊不清的样子，村落相隔很远，所以显得模糊，就像国画家画远景时，往往也是淡淡勾上几笔水墨一样，依依形容炊烟轻柔而缓慢地向上飘升，这两句所描写的景致，给人以平静安详的感觉，好像这世界不受任何力量的干扰。这样的理解蒋丞同学听懂了吗？”
回答的与课本上写的别无二致，“谢谢顾老师。”
“这首诗呈现出一个完整的意境，诗的语言完全为呈现这意境服务，不求表面的好看，于是诗便显得自然……”
一节课四十分钟，来自蒋丞“同学”的“刁难”就有三次，顾飞除了包容和宠着，一一作答之外，还能有什么。
课堂上的顾飞并不会善于玩笑缓解氛围，就当于上面老师讲，下面同学听，回答问题的很少。
下课之后，蒋丞跟着顾飞拿着书去了办公室，办公室的老师起先看这两人是疑惑的目光，至于为何懂了，那可能是被顾飞强势的圈人在自己身边而明白了。
这哪是什么师生，就是夫夫俩嘛，课上问答当情趣，课下就拉着到了办公室，这不，顾飞老师的办公椅是另外一位坐着的。
顾飞用纸杯子接了一杯温水递给蒋丞，默契如两人，并不是让蒋丞接着，而是就着顾飞的手，喝了水，唇角沾着几滴水都让顾飞轻轻擦去，毕竟是办公室，还有其他老师。
就是宠。
gou死的时候，没有一对夫夫是无辜的。
今天特别开心的蒋丞“同学”，坐在椅子上晃了晃，而顾飞则是现在他旁边，看着办公桌离蒋丞差不多就半米远的距离，拿着今天给蒋丞的书，不再是开始给他的原貌了。
书上有些地方拥有了蒋丞选手的备注。
比如“池鱼思故渊”旁边用铅笔备注了“顾飞思蒋丞”。
比如“性本爱丘山”旁边用铅笔备注了“蒋丞爱顾飞。”
他想，就算是用铅笔写的，容易没，用橡皮擦一擦就没了，心底是刻得最重最清楚的。
“顾老师，还有课吗？”
顾飞转头看了一眼墙壁上贴着的课程表，回答道：“第四节是我的。”
“这次上哪篇文？告诉我呗，提前让我想好问题刁难你。”
“刁难？”顾飞伸手捏了捏蒋丞的鼻子，很轻柔很轻。
“哈，口误口误，高中毕业好些年了，想请教请教，顺便让小崽子感受一下知识的熏陶。”
拿出小崽子来说话，敢不答应吗？
“……好。”
一闹一笑，两人一心，刚好。
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