周九良还想走，没门
李真熙哥，我错了，你把我放下吧
珍珠看着老妈被一个坏蜀黍给提起来了，连忙上去保护妈妈
于思琪（珍珠）你给坏蜀黍，放开麻麻
于思琪（珍珠）我去找九九打洗你
李真熙哎，别
话还没说完，珍珠就跑去找老秦去了
于思琪（珍珠）九九，有个坏蜀黍欺负我妈妈
于思琪（珍珠）你帮去打他
秦霄贤哦
秦霄贤还没明白，就被珍珠拉走了
老秦过去一看，是安安
板着个脸
秦霄贤回来了
李真熙我错了
这时于子淇走了过来
于子淇哥，我包呢……宝儿！
李真熙嗯
于子淇我没做梦吗
李真熙没有
李真熙我回来了
于子淇你这些年去哪里？
于子淇你知道我多想你吗？
李真熙哎呀，我不是回来了吗！
于子淇紧紧抱着安安不松手，一旁的珍珠看不下去了
于思琪（珍珠）泥奏凯，一群坏蜀黍，就造欺负我麻麻
于子淇这是…
李真熙你女儿
于子淇真的吗？
李真熙嗯，难不成，我还骗你
李真熙你不信，珍珠我们走
于子淇唉，别别
于子淇抱起珍珠就进了后台
于子淇大家看，这是我女儿
尚九熙怎么，你家妈妈把她过继给你了
于子淇这是我亲生女儿
于子淇珍珠叫叔叔
于思琪（珍珠）蜀黍好～
于子淇唉真乖
于子淇叫爸爸
于思琪（珍珠）粑粑～
于子淇唉～
李真熙于子淇够了，把女儿还给我
德云众人安安
梅九亮安安！
李真熙梅梅，你回来了
梅九亮嗯
李真熙抱一个
于子淇走开，这是我媳妇
李真熙时间也不晚了，我该带珍珠回去了
张云雷等等
张云雷说吧，解释解释
张云雷这孩子
李真熙舅舅～
张云雷别给我撒娇
李真熙你怎么来了
张云雷要不是小哥哥给我发微信，我还不知道你回来
李真熙珍珠，叫舅姥爷
于思琪（珍珠）九唠耶～
张云雷唉，真乖
李真熙珍珠你去你爸那里玩去
等珍珠走后，安安才开口
李真熙这孩子是我和于子淇的
张云雷亲生的？
李真熙嗯
张云雷好啊你，原来你走之前就那个了
李真熙嗯
张云雷气死我了！
张云雷晚上跟我去玫瑰园
李真熙能不去吗？
张云雷不行
张云雷你自己看着办吧
李真熙哦🙄
安安看到没人帮他，连忙找老秦去了
李真熙哥～
秦霄贤干嘛？
李真熙等会去玫瑰园，你能帮我吗？
秦霄贤这我可帮不了你
李真熙哦～
秦霄贤还有事吗？没事我就去找珍珠玩去了
李真熙有！
李真熙我问你一个问题
秦霄贤说吧
李真熙为什么你见到我你不惊讶？
秦霄贤我为什么要惊讶
秦霄贤你这三年来干了些啥我都知道
李真熙你怎么知道的？
秦霄贤这就去问老车和老权去
李真熙好啊，这两人
李真熙别让我再看见他们两个
韩国
车银优阿秋！
GD啊秋！
GD又是哪家妞想我了
车银优我看你是…
GD看我是什么？
车银优我看你是异想天开，白日做梦，胡思乱想
GD嘿，你！
GD别以为你不敢打你
演出结束后，一行人浩浩荡荡地来到了玫瑰园
安安一家三口首当其冲地站在门口
于思琪（珍珠）粑粑～我想按门铃
于子淇好，爸爸抱你上去按门铃
于思琪（珍珠）嗷～
于子淇抱着珍珠，珍珠举起小爪爪按下了门铃
只听门内传来一阵熟系的声音
？？？来了来了
一开门，安安都惊呆了
顾轻轻安安！
李真熙轻轻！
李真熙你怎么在这里？
四字爸爸（作者）欲知后事如何，请听下回分解！
四字爸爸（作者）即使我们一直在人生这条路上跌跌撞撞地赶路，但是也不要忘记可以适时地抬头，欣赏一下星空。 Evenifwehavebeenstumblingalongtheroadoflife,butalsodonotforgettolookupintimetoappreciatethestars.
四字爸爸（作者）晚安！
四字爸爸（作者）相声小知识
四字爸爸（作者）今天我们来讲讲相声中的“递火点鞭”
四字爸爸（作者）一篇相声段落之间的连接，乙要有些”搭桥儿”的句子，为了给甲抖“包袱儿”创造条件，也还要有些关键性的语言，好像甲要放一挂鞭，乙递过一根火给点响。上述情况可以概括为“连、猜、楔、支”四个字。
四字爸爸（作者）连：就是连接上下两个段落的一句话，也是“搭桥儿”。像《如此照相》中甲叙述完“二十个不照”后，乙有一句“嘿！那女同志只有剃秃头啦！”它引出了甲讲述两个姑娘照光头像的一段滑稽情节，相声情节的断续跳跃，就是由于有乙的这类语言的连接，才不致使人觉得突然。
四字爸爸（作者）猜：乙对甲叙述的内容迷惑不解，作种种猜测，层层剥皮，步步深入使情节发展下去。
四字爸爸（作者）楔：是给事物的突变制造必要的条件，是“抖”的台词，也叫“垫砖儿”。相声作品中，甲说了半截话，给乙一个插话的机会，甲再接着叙述下去，这种停顿就是“楔”。
四字爸爸（作者）支：是为了强调事物的本质，而给予的鲜明对比。”支”要支得开，把观众的思维引到与结局相反的境地中去。
四字爸爸（作者）你记住了没？
四字爸爸（作者）再见
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