第十一章

清明之后雨水渐渐丰沛起来，地里庄稼在雨水的滋润下长得翠绿翠绿的，特别肥硕。女孩妈妈在包谷地里撒下的菜种长势极好，一旁的佛手瓜藤探头探脑地爬满了瓜架，悄悄地将花苞从叶子里伸出来即将开始招蜂引蝶。雨滴滴答答地敲打着瓦片，落在地上又旋即绽放，女孩向远处望去，有一种书上所说的烟雨蒙蒙既视感，烟雨以及覆在雨中的瓦房，女孩觉得杜牧的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”应该就是这样。

女孩爸爸生病了，妈妈要去爸爸工作的地方照顾他，估计要两三天才能回来，女孩和哥哥就交由奶奶照顾。早上女孩和哥哥都要上学，家里的猪，鸡，狗就只能由奶奶来喂，下午就由兄妹俩解决。奶奶没有手机，起床全靠鸡打鸣。鸡鸣第一声大概三点半左右，第二声四点半左右，到第三声的时候就是五点，越近天亮，鸡鸣声越频繁。妈妈怕俩兄妹睡过头，就让他们去奶奶家睡。第一天一早奶奶听到很多公鸡都打鸣了，赶紧叫醒俩兄妹，以为过六点了，女孩和哥哥没有听到朋友的声音，以为他们已经走了，便赶紧洗漱去了学校。兄妹俩到学校的时候特别安静，整个学校就只有路灯亮着，女孩和哥哥各自回自己的教室，女孩看到教室里的钟表时针指在五点，是奶奶误判了时间，结果女孩只能一个人孤零零的在教室里等到六点钟同学们来教室。女孩坐着坐着便睡着了，只到女孩朋友推开教室门，女孩才被惊醒。

女孩和朋友解释了半天才让朋友气打消了。今天早读是语文，两个女孩又开始了你追我赶的背诵课文，但多数都是女孩领先于朋友。两个女孩读书声很大，隔着老远就能听见，班里男生的声音都比不过她俩，而且两女孩背书速度很快，每次背完一篇后不到一会又能看见她俩先后排着队，导致其他同学都来不及找老师背诵。老师无奈，只好限定两个女孩背书的次数，后来女孩和朋友为了减少找老师背书次数，于是决定一次背几篇，这样效率仍然没有减少 ，每每女孩和朋友背诵完了全部，而多数同学还有三分之一没有背完。

女孩和朋友在生活中是好朋友，互相帮助，在学习亦是如此。两个女孩齐头并进，学习上你追我赶，所以两人成绩都极其优异，但是不同于朋友的谦逊，女孩更容易骄傲一些。

第三节是数学课，女孩今天要学习的是用未知数解决问题，算是进入新一阶级的学习。数学老师人胖胖的，表面看起来凶巴巴，实则是个特别温和，又好相处的人，尤其笑起来还憨憨的，班里的学生也都特别喜欢他。班里的同学都是同一个少数民族，恰巧数学老师也是，所以每每上课数学老师都是有时说普通话，有时说民族话，学生们也就更容易听懂。女孩班级数学成绩好，即便和镇上的小学比，也时常可以位列第一二。

学校里的学生可以说一天二十四小时，有近一半的时间都在学校。由于午睡时间不长，即便回了家有些学生也不睡觉，下午课反而打瞌睡，所以学校统一让学生们在教室里午睡，午睡期间有老师巡视，每个同学都要趴在桌子上睡觉，保证下午不会打瞌睡影响学习。而午睡的时候女孩一般都会拿几件衣服当枕头，这样趴着睡也就舒服一些。

由于大部分时间女孩都有朋友，同学陪伴，即便妈妈不在家，女孩也不会觉得孤单。