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第十五章

成长的里程

在学习上的顺丰顺水不知不觉助长了女孩的骄傲心理。女孩确实也聪明,老师讲的知识比别人领悟的快,辅以相应的课后作业加以巩固,女孩在学习上自然也就轻松不少。然而长时间的轻松也避免不了一丝的松懈。女孩这个学期在上数学课时回答问题语气里不知何时带了些许傲慢,数学老师也察觉到了女孩变化,脸上表现出一些不满,但消失的很快,学生们自然没有察觉到。加之这个学期只有期中和期末两次考试,且期中考还差一个星期,学生们自然不知道这几个月的学习情况,女孩始终觉得自己实力仍然在班里第一第二,对于期中考也就没有太当回事。

周三期中考如期来临,女孩也满怀信心地考完了全部科目。老师们效率很高,周四考试结果就已公布出来。女孩两科都只考了八十几分,但是班里最高一科九十五、一科九十八,女孩朋友一科九十、一科九十二,竞争对手稳稳地坐在了第一名的位置,且除了前三名还有两个排在女孩前面。数学老师让同学们看看自己的试卷,分析做错原因,并且计划在周五下午进行这次考试的颁奖典礼,获奖名额自然是班里前三名以及进步明显的同学。女孩看着自己试卷,那些红叉格外醒目,刺激着女孩的双眼。女孩虽然骄傲,却尤其重视自己的成绩,心理总是谨记爸爸的话,“好好学习,考上大学,走出大山。”女孩自尊心也极强,从来都不服输。女孩觉得这次退步了,班里的同学定会嘲笑她,尤其女孩的几个死对头,只要女孩一出糗,几个死对头定不会放过嘲笑女孩的机会,甚至会在班里传播。

数学老师走到女孩的旁边,用手指敲了敲女孩的桌子,语气严厉地对女孩说:“好好想想为什么退步了”,又回到讲台上对同学们说有的同学以为自己很聪明,便开始骄傲自满,结果就被别人超越了……女孩心里觉得很委屈,眼泪在眼眶里打转,女孩倔强地不流下一滴,生生把眼泪憋了回去。女孩看着红色醒目的大叉,顿时明白了,从开始读书到现在三年级,自己没有一次掉过班里前三,这么久以来的顺风顺水才逐渐增长了自己骄傲自满的心理,并且越来越明显,导致自己在学习上不知不觉产生了松懈心理。

对于女孩来说等待周五下午的颁奖典礼就是一个煎熬,一是不想看到比自己弱的同学拿了奖,二是不想看到死对头嘲笑自己时兴奋的表情。可是该来的总会来,终究躲不过。周五的颁奖典礼如期举行,女孩看着班里的同学开心的拿着奖状,心里特别难受和失落。数学老师看着女孩难过的表情,知道这次给了女孩不小的打击,希望女孩日后能够吸取教训。

吃饭的时候哥哥提到女孩没有拿奖的事情,以为是女孩被班里哪个男同学追求结果影响了成绩,边吃饭边对女孩说“是不是班里哪个小子欺负你了,告诉哥哥,我去教训他!”妈妈听到哥哥的话十分严肃的询问女孩原因,女孩因为没有拿奖本来就很委屈难过,被哥哥和妈妈一误会,眼泪止不住地往下掉。妈妈在知道原因后并没有责骂女孩,反而很平和地让女孩不要太伤心难过,告诉女孩每一个人都会失败,只要你能从失败中吸取教训,在跌倒的地方爬起来,努力改进,下次一定就会成功。女孩庆幸自己有一个那么善解人意的妈妈,即便在自己失败的时候也没有用责备代替关心。女孩经过期中考的教训后收敛了自己很多,戒掉了容易骄傲自满的心理,在上学期期末考试中如愿拿回了第一名。

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