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第三十三章

成长的里程

女孩原以为在被班主任审讯完后便可归于平静,不曾想却是暴风雨前的片刻宁静。周一晚上上政治晚自习的时候女孩被政治老师单独叫出去谈话。女孩再一次来到办公室,这一次女孩没有被要求坐着。政治老师坐在椅子上面朝着女孩,沉默了一会后,就对女孩意味深长地说道:“你最近是不是压力有点大?还是家里出了什么事?我感觉你最近上课总有点心不在焉!”女孩摇摇头回答:“都不是!”政治老师疑惑地看着女孩又问:“都不是,那是不是像其他老师说的谈恋爱?”女孩赶紧摇头否认:“不是老师!这次考试考砸是因为我数学最近学的不太好,导致心情也不好,然后就可能影响到了其他科。”

政治老师一直看着女孩回答问题,在思考女孩有没有撒谎,当他看到女孩坚定的语气说出自己的问题时眼神并没有躲闪,这才放下心中的疑虑。然后就对女孩说:“没有谈恋爱就好,你要知道你现在的身份是学生,主要任务就是学习。况且我从你们班主任那里了解到你的家庭条件也不是很好,对于农村孩子来说走出大山,出人头地的唯一出路就是读书。更何况你们现在都还小,很多事情你们没办法自己处理好。读书阶段谈恋爱很容易影响成绩。”女孩边听边点头。老师顿了一下又说:“政治课不是上上就完事了,平时笔记那些都是要背的,不然到考试才抱佛脚,随便背背,考试时又按自己想法写是行不通的,拿不到什么分!”

女孩忽然明白自己上完政治课好像从来没有背过笔记之类的,也确实是考试前才背,有时候根本复习不完,到考试时一紧张又把背过的忘记了,结果好多简答题题按自己想的来写,最后都没得多少分。上学期没出什么失误完全是因为那个时候内容较少,临时背也可以记住,当这个学期不同,不仅这个学期的知识要记,就连上个学期的也要记,内容变多了,临时记忆根本记不完。

政治老师看到女孩似乎已经明白了,便让她回去继续上自习。政治老师虽然是隔壁班的班主任,但是对女孩却也是同自己班的学生一样尽到班主任一样的关心,可能是因为女孩的确优秀,不想女孩半道被影响学习吧。

数学晚自习老师让同学们自习查看自己做错的题,可以同桌互相讨论,也可以前后桌讨论。女孩把考过的试卷又拿出来看了看自己答错的大题。女孩怎么也没有想出其中一道大题的解题思路,然后突然看到同桌做对了,便把她的解题过程看了一遍,发现这个方法女孩根本不知道。然后女孩问了同桌才知道这个方法老师讲过,但是女孩根本没有印象。数学老师注意女孩很久了,一直在观察她会不会把这道题弄懂,但是看了半天女孩也没做出来,看到她问同桌,才发现女孩上课完全走神了,没有把他讲的方法听进去。女孩凑过去让同桌给她讲了一遍,女孩瞬间便懂了。这个时候数学老师走到女孩座位旁边敲了敲女孩桌子,然后语气很平静地对女孩说:“你这段时间上课是不是老走神?看看我讲过的方法你都没有记住,还有你再看看你做错的另外几道大题,我也是讲过公式方法的。等下不懂来问我!”然后数学老师就给举手示意的同学讲题去了。

数学课就是如果你中途错过一点,后面很大概率你就听不懂了,女孩这次切身体会到了这个道理。女孩把错的另外几道答题也看了一遍,好像被数学老师说中了,自己的确不会,这个时候同桌也帮不上忙了,同桌的数学本来就比女孩差,这次也就侥幸考过女孩。数学老师讲完题后已经回了讲台上的椅子上坐着。女孩好像从来没有问过他问题,这次他在想女孩会不会来问他问题,毕竟这次女孩成绩下滑不少,还是她平时最擅长的数学。女孩纠结了一下,确定自己不会做后便拿着试卷,草稿纸和笔走上讲台去问老师。

数学老师这次想让女孩长长记性,看了眼那几道题后语气严肃地对女孩说:“你看看,明明我在课上讲过,这就是你不好好听课的下场!”女孩立马认真地点点头,同意他的话,然后便竖起耳朵认真听老师讲解。听完老师的讲解后女孩立刻茅塞顿开,然后又重新做了一遍试卷。

这次考试失败以及连续几个老师找她谈话后女孩上课也不敢再走神开小差。

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