9:00
实习生到齐
郭旭几点会发布课题呢
何运晨你们觉得下一个课题会是什么
李晨搜完证了，下一步要干什呢
张麓星不知道
李浩源写文书
梅桢写起诉状
张麓星这次应该柴律师了吧
蔡昆廷柴律发布课题，我会觉得压力很大
何炅柴律来了
张麓星柴律早
全体柴律早
柴晓峰十分重要的时刻，就要到了
柴晓峰10分钟以后，好吧
全体好
柴晓峰所有的同学到一号会议室
全体好
柴晓峰自带A4纸两到三张
张麓星为什么要带纸，突然
梅桢估计案情十分复杂
会议室
张麓星好像看到了很厚的材料
郭旭这么多材料
柴晓峰紧张吗
全体紧张
柴晓峰第一个我们先来做一个游戏
柴晓峰我不知道你们绘画的水平怎么样
张麓星还行
何运晨超厉害
柴晓峰我来形容，你们把这种画面感反映到你们的图里面
全体好
柴晓峰好，有一个帅气的男生
张麓星好难
何运晨画不出来
柴晓峰穿的是绿颜色的衣服
柴晓峰背后呢，有一个城堡，男生头上带了一个安全帽
何运晨这不是李晨吗
李晨这不是我吗
柴晓峰时间到，大家可以看看自己手里画的这一些，画的都一样吗
何运晨不一样
柴晓峰我刚才的语言是一样的，为什么你们画的东西都是不一样的
张麓星每个人都理解不一样
柴晓峰所以说实际上在我们转达信息的过程当中，会变成一个异化，这就是为什么说在我们现在的司法实际里面，我们很多的运用了诉讼可视化的这么一个手段
柴晓峰我们诉讼可视化使用的目的，首先它是为了要转递有效的信息，对吧
柴晓峰第二个目的是什么，自问自答，避免对信息产生一种异化，这是为什么说在近十年来，诉讼可视化在我们整个司法实践领域，运用的越来越多了
柴晓峰我们在给法官用可视化的方式来呈现我们这个案件的时候，我实际上是要简化的，非常复杂的文字法官可能看完以后，他也没有完全能抓住我们的重点，那么这个时候，我们需要给他勾画一幅，我们认为需要提请法庭或者仲裁庭了解的事实
柴晓峰基本上诉讼可视化整体的一个介绍是这样的
柴晓峰接下来我就要发布我们今天的课题，本次课题涉及的案件，可以说是十分地扑朔迷离
柴晓峰一位老先生，在乘坐了某船舶公司的渡船以后，离奇地失踪了。在他失踪的这一年多里面，家人多地的寻找没有任何的音讯，经比对DNA发现，老先生实际上在一年前就已经溺亡了
柴晓峰在现有的材料当中，我们可以看到船舶公司送回了一部分的遗物，其中就包括了老先生乘坐渡船的船票，家人也去调取了相应的监控录像，可以看到老先生上船的视频，但是呢，没有下船的视频。所以说，在本案当中，证据是否能够证明老先生乘坐了渡轮，船舶公司是否应当承担责任，都成为了争议的焦点
柴晓峰那么家人希望通过法律的渠道和轮船公司进行谈判来获得赔偿
柴晓峰我不需要你们有非常复杂的可视化的图表呈现给我，我希望你们跟我一样通过板书把这个案件的事实情况、法律问题、你们的主要观点抽象出来
柴晓峰再提醒一下，呈现形式很重要，今天七点整向我进行汇报
何炅八个小时
京公网安备11010502036362号