“怎么可能比我们差,你那都是参赛过的,我们这,颖儿跑400米的,晓实心球的。”
“你们那怎么会有个晓,她考试都很难过,跑个鬼?”
“唉,问题她还不练!”
“不能换吗?”
“我们甲类就四个符合条件的。”
“也是够气人的,我们这还跟着来训练了。那你们打算怎么办?”
“看着办吧。静说要为晓补救,我负责拉第一棒距离。但愿她别太差。”
“希望还能一起获奖吧。”
“唉。但愿吧。训练训练,不说了,说多了都是泪。”
......
很快就到了体育课,甲类的静、晓、肖和颖儿来到终点的最后100米处训练默契度。
乙类的雅、玥、熙和莲则是在另个直道100米处训练默契度。
通过每天下午的训练,其实乙类的她们已经可以顺利的对接棒了。
甲类这里则是:
“你接棒前要小跑!不是站在那等我到了你拿到了再跑!”
肖气愤的对晓说道。
“我哪知道怎么接棒啊!我又没有试过!”晓听了开口怼道。
肖教晓,静教颖儿,因为肖把棒给晓,颖儿则是给静,所以这么分配。
静这里则是:
“你接棒学我这样,然后递棒不用抓那么紧,我感觉拿不过来,哈哈。”
“哈哈,我怕掉棒。”颖儿有点无助的说着。
“不怕,掉了再捡,现在不是比赛,自然点。你越怕越会。”
“那我试试。对了,我会刹不住车怎么办?”
“没事,我会跟你的速度走,你只需要递给我就可以了。”
......
“你要我讲多少遍!你要跑起来!你是木头吗?”
肖又开始吼道。她真的快气死了,怎么有这么冥顽不宁的人呢?就是不听别人说了啥。
“你们俩啥情况啊?我这里都学的差不多了。”
静在觉得颖儿差不多可以时再次听到肖的怒吼,于是过去问道。
“你看看,颖儿不也没学过!她都学会了!你还啥都不知道!”
肖听到静教会了颖儿,自己还没进展,更生气了!
“好啦,别气了。不然晓第一棒,你第二棒。她总会递棒吧?”
“她第一棒我们还跑个啥?一开始就跑最后?”
“那不然再试看看?换我教她?你去和颖儿练习下,让颖儿接棒。”
“好吧。颖儿会接棒吗?”
“会,但是不熟练。”
......
很快,一节体育课结束了。颖儿已经基本掌握了接棒和递棒的技巧,可以很自然的运用了。
然而晓还是不会接棒,后来静先教她递棒,最终晓只学会了递棒。
放学后,去训练场的路上,静又开始劝说肖:
“让晓第一棒吧,她真的没有接棒的天赋,那样太容易掉棒了,比她第一棒垫底还不划算。”
“可是,她第一棒垫底我根本跑不回来啊!”
“晓要是真的垫底了,你可以跑进前三吧?”
“应该可以。但是如果颖儿能保持前三,你能冲第一吗?太难了吧。”
“不试试怎么知道?万一就能了呢?”
“可是头三名不会是菜鸟的。”肖依旧不依不饶的说道。
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