这可能就是学霸的世界吧，她们总在大家看不到的地方学习，而我们看到的总是她们玩耍的一面。
而这些学霸们，明明没怎么学习，却可以比任何人都优秀。
科学老师看大家都各玩各的，不待见他，他也只好自己在讲台上自娱自乐，自己自言自语的讲课。
颖儿吃着零食问前桌凡：“你说老师啥情况？这么自嗨真的不气吗？”
“你管他干嘛，他估计习惯了，每次都这样，也不知道他在装什么。还好朋友，都多大人了！”
凡听了颖儿的问题，抬头看了看科学老师，不耐烦的说道。他正在看小人书忙着呢。
颖儿看凡不太想理自己，换找汪聊天：
“我们要不要意思意思的理理科学老师呀，这样感觉很不好。”
“有啥不好的？我感觉挺好的，反正也听不懂他在说啥。”汪边吃着零食边回应颖儿的话道。
颖儿无奈的转头去找隔壁的威，却看到威也在看书，于是问道：“这是啥？”
“这本吗？《窗边的小豆豆》，你要看吗？我快看完了，到时候可以借你。”
威看到颖儿伸手指着自己腿上的书，连忙抬头回道。
颖儿点点头，继续说道：“我好无聊啊！这科课真的不用听吗？”
“无所谓吧，就一些常识性的东西，像植物种子的发芽啥的，你只要有去观察就会知道了。”
威听颖儿无聊，于是拿起腿上的书放进抽屉里，开始陪颖儿闲聊起来。
“那这些以后会有用吗？”颖儿继续问道。颖儿属于那种有用就学，没用就不学的心态。
威听了也不知道该怎么回答，有用吧？好像也没有啥需要的。没有用吧？那学校开这门课要做啥？
最终，威选择转移颖儿的注意力，威拿起一支笔，对颖儿说道：
“会玩弹笔盖吗？”
颖儿原本看威拿起一支笔，以为威要写什么来回答自己刚才的问题，结果没想到，威竟然是要玩笔盖。可，笔盖也能玩？
颖儿摇摇头说道：“不知道，笔盖怎么玩？”
威看到颖儿一脸懵逼的样子，觉得特别的可爱，于是捏了捏颖儿的脸继续说道：“你看啊！”
说着就将笔盖弹向了讲台桌的方向，而颖儿对威突然的举动愣了下，反而没注意到威是怎么把笔盖弹出去的。
于是，颖儿只好对威说：“可以再示范一次吗？”
威要的就是这种效果，于是他继续教颖儿，每次都在开始之前转移一下颖儿的注意力，导致颖儿看不清楚具体怎么做到的。
终于，颖儿受不了了，气愤的拍开威的手，抢过他手里的笔问道：“你这样讲！！！不然我看不到！！！”
威看颖儿好像真的生气了，只好收敛下来，他把颖儿的大拇指放到笔盖勾书本的位置说道：
“你用手指头弹一下这个位置。”
于是，颖儿试着弹了下笔盖，可是，只能发出声音，并不能让笔盖飞出去啊？
颖儿无奈的看着威，嘟起了小嘴，脸上写满了，我学不会！我不开心！
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