年段长荫越想越觉得自己做的不太好,于是无论晓怎么发泄心中的不满情绪,荫都没有做出不好的反应。
而是静静的听着晓的发泄,直到晓骂累了,荫才说道:
“我来是想告诉你,你们班的同学并没有不把你当成班级里的一份子!
我刚才原本还想着继续找你撒气的,可是在我离开你们班的教室之前。
你们班的男生对我说道:‘不插手并不代表你可以得寸进尺!晓不管怎么样,她始终是五班的一份子!
人不犯我我不犯人!你若欺负了我们班任何一个人,别怪我们手下不留情!’
所以你别这么悲观,你的班级并没有不要你,他们依旧是你最坚强的后盾。
说实在,我挺羡慕你的,也很羡慕你们这个班级,有着很不一样的氛围。
如果有人欺负了你们班的同学,你们班有能力的同学不会坐视不管,而是主动的站出来帮你们每一个人。
我自己带的班级六班,很多都是外地的学生,别说团结了,整个班级乱哄哄的,还经常会有小偷小摸的现象。
哪怕是一班那样的关系班他们也不会像你们班那么团结,你知道我为什么没有让我的女儿去一班那个关系班吗?
那是因为,那个班的孩子都是教师子女,一个个心气都很高,脾气也都不太友好。
我不想我的女儿在那里被人欺负了去,那可是我和我丈夫手心里的宝啊!
所以说,你很幸福!你有这么好的同学,他们总是无条件的帮助你保护你!”
年段长荫仿佛找到了一个可以倾诉的人,她陪着晓坐在楼梯口那聊起了天来。
晓静静的听着,回想着一起生活的五六年,的确这个班很不一样,他们不会像别的班级那样只顾着自己。
特别是班级里的四大金刚,每次有人被欺负,他们总是带头去帮我们讨回公道。
哪怕是四年级时和六年级的大哥哥大姐姐们打群架,他们也毫无怨言。
可是,为什么这一次他们就是不肯帮我呢?晓依旧在这个梗上面无法释怀。
荫看晓迟迟不说话,于是接着问道:
“你怎么了吗?”
晓听了说道:
“他们不帮我!”
“不帮你什么?不帮你对付我吗?他们说那是我们俩的事情,他们不插手,但是依旧站在你这边。”
荫听了又把辉刚才的警告说了一遍给晓听。
晓听了还是很不开心的说道:
“那和不帮有什么区别?”
“当然有啦!我原本不需要跟你说这么多的!我可以继续拿你来撒气!是因为你们班的同学,是因为他们我才放弃了这个想法,才会变成过来和你聊天。”
荫想着帮人帮到底吧,帮你们把事情解决了,你们总不会在欺负我和我的女儿了吧?
于是荫卖力的开导着晓,把能想到的理由都一股脑的讲了出来,只希望晓可以听进去。
当然,在荫又讲了好半天后,晓终于是听进去了,可是这最后一堂课也没能去上课了。