就这么，五班的孩子们在没有体段课中度过着一天又一天。
大家都特别的渴望着能够去操场玩耍，每当看到别的孩子出去玩的时候，五班的孩子都像鸟笼里的鸟儿一样，超想飞出去的。
可是，既然当时答应了班主任林老师转变为自习课，五班的孩子就会遵守诺言。
因此，无论外面多热闹，五班的孩子依旧乖乖的在班级里写作业。
......
这天，综合实践课，实习老师跟在语文老师的后面进来了。
严阿婆戴着老花镜，对着五班的孩子说：
“这节综合实践课啊，你们背一背古诗啊，然后默写。”
说完严阿婆就又走了出去，把教室交还给了实习老师。
而面对五班怒火的人也就因此转变成了实习老师。
“去死吧！背个屁啊！默写默写！！！成天就知道背背背写写写！！！”
晓拿着尺子疯狂的拍打着自己的桌子，表示着自己心目中的怒火，一边拍打一边说道。
“我们本来就不乐意上这实习老师的课，拿实习老师搪塞我们就算了。”
肖紧跟其后愤怒的说道，真是气死人不偿命，本来就很不爽了，还来整这些有的没的，气都给气死了。
“对啊，现在还直接给我们把课拿去上语文，呵呵了。”
其他同学听了也跟着不爽的附和着，有的拍桌子，有的蹦蹦跳跳的......
总之，五班的教室彻底崩塌了，实习老师无助的左看看右看看，只希望有人可以过来帮帮忙。
然而，并没有人过来多管闲事，一周有两节综合实践课，有一节魔鬼老师会在隔壁班上课，但是并不是这一节。
因此，魔鬼老师此时此刻正在遥远的教务处，并不知道六年段发生的这番事情。
直到实习老师再一次跑出班级，她想去办公室，去寻找任课老师或者这个班的班主任过来帮忙。
然而，来到办公室，语文老师摇摇头表示不想参与，班主任林老师也是力不从心的无助。
实习老师见了绝望极了，班主任林老师看着这一幕有些于心不忍，于是，想了想开口说道：
“要不，你去教务处。去教务处找看看叶老师在不在那里，她一定可以镇住五班的。
就是不知道叶老师愿不愿意出手帮你了。她挺忙的，除了上课时间，基本都在教务处处理事情。
所以你的突然造访，还是因为班级的纪律问题，恐怕她不会愿意也没有时间愿意的吧。”
然而，正当班主任林老师和实习老师在说话的时候，魔鬼老师竟然下来了。
大老远就听到五班的造反声，然而办公室好像挺热闹的，并没有人要过去处理？
这般想着，魔鬼老师气场全开的走进六年级办公室说道：
“班级都吵成什么样了？任课老师是谁？不过去上课的吗？
还有班主任！班级这么吵不用过去处理的是吗？
怎么？都很大牌吗？等着别人来为你们处理是吗？”
听着魔鬼老师的话，年段室的老师顿时鸦雀无声......
作者打卡打卡打卡，爱你们，么么～
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