“？？？”
班主任林老师懵逼脸在线等，这是咋了，把我无视的彻底了吗？
竟然还有拿出手机来的，这是要造反了吗？
可是我好像啥也没做啊，我不就上数学课吗？怎么你们一个个......
好气啊，但我不太敢骂人，我怕被群殴......
可怜的班主任林老师最终停止了继续讲课，她悄咪咪的走下讲台，她想去看看，看看孩子们都在做什么。
因为班主任林老师还是不能理解，为什么这帮孩子会突然这样，是什么吸引了你们的注意？
然而，班主任林老师看到的是一篇篇文章。
“？？？”
在我的课上写文章？？？看手机还不是百度而是一些图片？？？你们这是要改行做编辑？？？
可是，也不至于拿我这数学课来改行做编辑吧......还是看图解说的编辑......
班主任林老师表示找不到头绪，但是大半班都在写写写，看起来很忙碌的样子。
继续上课吧，大半班没在听，那小半班还都是在玩的。
人家好歹是在写文章，他们到好各种玩。
唉，这个班也是奇葩。等级分化那么大。年段前几这个班的，倒几也是这个班的。
有那种初中题都能写的学霸，也有那种低年级小朋友都会的题却做不出来的娃。
简直是人比人气死人，怎么做到把你们放到一个班级里的？？？
要是没有你们这一些娃，这个班不知道得优秀到什么境界。
嗯，虽然现在已经很优秀了，但是正所谓，一荣俱荣，一损俱损啊！
感慨了好半天的班主任林老师在讲台上的椅子上坐下，就这么静静的打量着五班的孩子们。
而五班的孩子们从始至终都没有管过，或者说是搭理过班主任林老师。
他们都在做着自己的事情，已经到了忘我的境界，有的甚至在回忆刚才综合实践课在楼下的情景。
毕竟要把那些写出来，拥有的素材并不多，也不是一件容易的事情。
最终，到了下课五班的孩子们都没有回应过班主任林老师。
班主任林老师只得备受打击的离开了五班教室，去办公室询问刚才发生了什么。
然而魔鬼老师并不在办公室，她在教务处。
所以发生了什么办公室并没有老师知道......
这让班主任林老师更加憋屈了，唉，太讨厌了，都欺负我。
可是能怎么办呢？你又不敢问五班的孩子，更不敢去问上一节课的任课老师......
日子一天天过着，很快下一节魔鬼老师的综合实践课就来临了。
有了上节课变得友好的魔鬼老师，五班的孩子们明显热情多了。
毕竟魔鬼老师又回来了，能不开心吗？
以至于魔鬼老师进到五班的教室时，看到的是五班孩子们一张张灿烂的笑脸，仿佛在迎接着什么。
这也让魔鬼老师心情很好，正所谓早上起来看到一朵鲜花，闻到花香能使人心旷神怡。
同样的，进到一个班级，这个班特别的乖，特别的开朗，这份情绪也是可以感染的。
作者太难了，我尽力了。可是加更不起来。明天又有检查，后天统考......
作者打卡打卡打卡，晚点看看有没有时间再更一章，爱你们，么么～
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