大周府学

周允八岁时，曾建议周擎设立学校，从全国挑选优秀者来重点培养，而不是让门阀控制这些人晋升的途径，堵死寒门上升的空间。

周擎答应了，这一行为可以培养人才，的确利国利民，并且操作得当还可以削弱世家力量。于是当即让周允回去拟一份章程，然后周允便开启了起早贪黑的鬼畜，划掉，改为社畜生活。

深夜，周允拿了一张草稿纸，开始沉思。他想，这我哪会整！满脸写满暴躁.JPG

便在历史里找吧！

他刚走到书架旁，突然想起一件事，让他差点尖叫起来。找到办法了！

北宋王安石变法中的“三舍法”！即把太学分为外舍、内舍、上舍三等，“上等以官，中等免礼部试，下等免解”，将太学变成了科举的一个层次，学校彻底变成了选官制度的一个组成部分。

他刚落笔写下“三舍法”，便又迟疑了下来。“三舍法”中官员子弟可以免考试即时入学，而平民子弟需经考试合格入学。可是它符合大周的国情吗？于是又郁闷地想，平民！平民才是关键。官位被门阀把持，朝中大臣皆有党！一半是王党，即忠于周家，另一半即齐党，支持齐王，而齐王是武王的狗。

选官皆由学校，而学校里若是些官宦子弟，那么官宦还是官宦，若是纨绔子弟……宛如明朝国子监。

现在大周的人才制度，有如汉时察举。