僵局

经历了表白风波，两人的关系发生了变化，不能一如既往的做同学，又气氛一度尴尬，好像陷入了僵局……

这种尴尬无处不在：

J同学是中二风格的话唠，是班级里气氛的活跃分子！很多时候的一句话会引起全班哄堂大笑，引来同学们的各种目光！

但这次唯独没有L. C. L的回眸！

要是在没有表白之前那段互生暧昧气氛的时候，他定会回眸！而且回眸里注定是宠溺的微笑！

要是时间再往前，在没有任何暧昧气氛之前，他也是会有着和其他同学一样的反应！

然而现在都没有！

全班同学一起笑的时候，J. X. L下意识的看了看他的反应！她知道他是故意的，他的没反应恰恰证明他是在克制！假装充耳不闻，刻意视而不见，这是在生她的气还是在心里diss她！

这样的尴尬局面持续了很长一段时间！

也许就是在这段时间里，J. X. L的内心却在慢慢的发生变化！

慢慢变得在乎他，总想寻找一些和他之前的联系！

年少不知爱，更不知如何去爱！

她开启了“”找茬模式”！也不知道为什么在她俩的感情中，她总会不定时开启这种模式！当然这都是后话了！

她的这种“找茬模式”是专门为他量身定制的！这种找茬看是无意却是刻意为之，这种找茬看是无理取闹，殊不知也是真情流露，这种找茬看是把他排斥在外，而实际却是为他量身定制！她心里有他不知道的小九九！

无厘头找茬（一）：

J你们几个组长要不要来我这里听写？

J. X. L假公济私的对几个组长说着！前面我们说过了，J. X. L是语文课代表，这几个组长的课文背诵，词语听写这些是要在她面前完成的！

她确实是假公济私，要在平时她才不管这些人要不要背诵，要不要听写呢！更别说主动讯问他们了！她的假公济私无非是为了和他靠近！

某位同学来吧，我们一起听写！

某位同学然而，L. C. L却并未参与其中！

看到L没有反应，她急了，在心里胡思乱想：

J【这人怎么回事？这么不把我当回事儿吗？我的话你听不到吗？知道你学习好，知道你是学霸！可是我就是想要你来我面前听写，而且只想你一个人来，其他人来不来无所谓，最好其他人都别来！】

她内心的想法不说，他又怎么会知道！J在这心里dissL.C.L一万遍：

J气死我了！！！！

直接来到他面前，带着纸老虎🐯的面具，狐假虎威道：

J来我这里听写，和他们一起，我没有时间一个一个给你们过！一起来！

回答J的是L的起身参与！

你以为这就完了吗？那你想多了！J可是只狐狸，狡猾着呢！

J在心里暗暗发誓！【L. C. L看我不收拾你！给我等着！】

很快听写结束，其他人都过关！只有L的不合格需要重来！哈哈哈

当然这是J小姐的故意找茬，她恨不得带上放大镜，千方百计的就是要在L的听写结果中找出毛病！

J这几个错了，不合格，重写！

L…………

回答她的是L. C. L的无声抗议！

他当然要抗议！本来就是她在故意找茬，故意找茬也就算了，还要带着放大镜，带着放大镜也就算了，实在找不到毛病，竟然以自己不认识他字体为由，给他判个不合格，还非要求他重听写！

说真的，她自己事后都想为自己的行为点柱香！