秋走进教室后，原本的叽叽喳喳的说话声，瞬间没有了
秋/笑/同学们，以后的历史课都是我来上，请多关照
同学们：没问题！
秋好了，同学们，现在我们拿出历史书
秋要是有提前看过书的同学，应该有了先了解
秋今天我们来学习第一篇，星球的形成
秋一边说着，一边在白板顶端写下这几个字
当她转过头时，看到有些同学拿着笔认真地等着自己的下一句话，有些同学一副听秋讲故事的样子
秋/笑了笑/同学们就当我讲故事就好了，要是有知识点的话我会写在白板上，你们记得做笔记
同学们：好！
秋其实原本的宇宙并不像我们现在这样，有数不清的星球
秋而是只有一个星球
原本对上课没有什么感觉的同学，听到秋那神秘莫测的语气，来了些兴趣
秋原本的宇宙中，只有一个非常大的星球，比我们现在最大的凹凸星还要大
秋最后，因为一种不知名生物的入侵，导致这个星球上的生物全部死亡，使得这个星球产生巨大的爆炸
秋形成了我们现在的样子，不知经过多少万年，宇宙中出现了三个人
秋一边说，一边画思维导图，画完后，向同学们发出提问
秋大家知道是谁吗？请举手回答
秋话音刚落，就看见有一位同学马上举起手，接着又有几位同学陆续举起手
秋指了指第一位举手的同学
同学我只知道其中有一位是创世神
那个同学爽朗地笑了笑，显然是一个非常积极的乐观派
秋/笑/看来这位同学非常地积极，谢谢你的回答，请坐下吧
那位同学挠了挠头，笑嘻嘻地坐下来，秋看着下面不少举着手的同学，指了指洛梦
秋那就班长
洛梦听到是在叫自己，站了起来
洛梦另外两个分别是时空神和混沌神
秋看来我们的班长有提前预习课本，值得大家学习，请坐吧
洛梦坐下后，秋继续讲着接下来的课文
秋就像刚才两个同学说的，那三个人分别是时空神，创世神和混沌神
秋大家应该对创世神比较熟悉，都认为创世神是唯一的神，其实不是
秋大家知道吗？第一位出现的神其实是时空神，而创世神和混沌神是同时出现的
同学们听到秋这么说，没有看过书的同学深吸一口气，表示非常惊讶
秋现在第一章的课文我已经讲完了，接下来我就给你们讲一下课外扩展
秋其实时空神是出生在原始星球上的，在最后的爆炸中不知道什么原因活了下来
秋但在这几万年间，却没有时空神生活遗迹，直到创世神和混沌神出现后，才有她的遗迹
秋而创世神和混沌神是宇宙能量孕育出来的，所以时空神和创世神、混沌神两个本质上是不同的
秋虽然不同，但他们三个原本的关系非常好的，不过后面发生了一些事，那都是初二要学的了
秋要是说时空神是第一位出现的神，有同学可能会问，他们的实力谁最厉害？
秋按实力来排的话，时空神是最厉害的，其次是创世神，混沌神
秋/笑/不过创世神的心智最成熟就是了，而混沌神非常孩子气
秋这些你们不要随便说出来哦
同学们看着秋的笑容，十分知趣地点点头
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作者暑假期间的要求，我重新说一下
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50小币币×1
2次开通会员×1
作者然后，就是最重要的日期
星期六和星期天送的小花花和金币才算
星期一到星期天，每天一更，在每天一更的情况下加更
作者最后，祝大家暑假快乐！
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