老师并不参与进这样的暗流涌动中，作为教师他们很清楚自己的职责和地位，他们教书育人，但在此之外的事情不是他们能插手的，这所学校里的学生非富即贵，一旦自己插手参与的事情太多那最后的结局只会是自己失去这份工资待遇都极好的工作机会。
所以班主任在霍一池拒绝之后便站在旁边安静的等待这场闹剧结束，她记得自己前辈离职前告诉她的话：在这所学校里管得越少你才能待得长久，那些你觉得不合适的行为交给他们的家长自己去交涉，无论什么事情都会演变成最终利益与资本的交换，这不是我们这些普通人能够介入的，凡事明哲保身最重要。
这样的言论听起来太过不负责任，当时初进入这所学校的她尚不能理解这般事不关己高高挂起的态度，但后来见得多了便也麻木了，无论那些争吵与矛盾的起因是什么最后都会成为金钱交易。
现在更不用说，涉及到霍一池商斐这两人之间的事情她更不敢随意出声调和。
等到教室里终于安静下来后班主任才走上讲台拍拍手掌示意大家看向自己：
“这学期学校开始增设了一门新的课程，每周有一节心理课，我们邀请了专业的心理辅导专家来为大家上课，如果有什么问题不好意思当众开口的话也可以去心理咨询室找老师咨询。”
不是什么值得惊奇的事情，班里同学们的反应寥寥，只能听见几声随意地附和：
“好的。”
“收到。”
“心理学专家，不是那种穿职业套装的女专家就是快要秃头的男专家，我敢打赌学校找来的是那种大腹便便笑起来一脸褶子的男专家。”
这话引起了教室里的一阵爆笑，讲台上的班主任看着众人哄笑的反应笑而不语，到时候出现在班级里的老师肯定会让他们大吃一惊。
商斐趴在桌上像是在安静的睡觉，实际上他在和系统说悄悄话，关于蒋晰晨的悄悄话。
“你确定他也有系统?”
虽然不怎么喜欢看网络小说商斐也知道这所谓的系统应该并不常见，可按照自己系统的提示来看这刚转学来的新生也拥有一个系统，这让商斐有些怀疑了：
“你们这系统不会是批发的吧？批量生产随机发放？”
想要否认，可系统233想想自己好像确实是老大批量生产的，但这并不代表他们就是很常见的！
世界规则规定每个世界最多只能有一个来自外世界的智能生命存在，而系统空间也规定了每个任务世界只能出现不多于一个的系统，这就意味着另外寄存于蒋晰晨身上的系统是逃过世界监测的不合规的智能生命体，系统在进入这个世界之前是报备过的，他有正式的身份。
所以这个莫名其妙出现的系统要么不是属于系统空间的正式系统，要么就是另外的智能空间控制的偷渡者，但无论是哪种本身都不被允许进入世界。
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