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千里马常有而伯乐不常有

周深那是一抹能治愈人心的笑容

周深参加《中国好声音》认识了那英老师,从此,一位老师在机缘巧合认识了周深,成为他生命中最重要的伯乐?

那英老师晓松,这是我的学员,叫周深!

那英老师他的声音很特别,唱功也很好,我认为是个可塑之才,把他介绍给你,带带他!

高晓松老师竟然那英老师都这么说了,我肯定会好好雕刻这座璞玉!

高晓松老师我这刚好有一首歌叫《玫瑰与小鹿》是尹约写的,这首词是为了纪念她在自家小院栽种却年年都会被野鹿吃掉的的玫瑰花。

高晓松老师这首歌非常清纯,让一些成熟的歌手唱不太合适,但是糙嗓子男声唱也不合适,需要干净空灵的声音,我让他试试看吧!

那英老师好的,谢谢晓松,这孩子以后就叫给你了!

高晓松老师严重了,老那!

高晓松老师师傅领进门,修行看个人,以后在音乐的的道路上发展的怎么样,还是得看他自己!

那英老师没错,我相信你,同时也相信我的学员!

此后,周深便跟着高晓松老师在录音棚里一遍一遍的录着歌。

周深穿过遥远小溪水守着一株小玫瑰 她总是绷紧脚背仰头看大雁南飞 她说你可曾遇见那只小鹿……

高晓松老师停!停!停!

高晓松老师你这唱的什么?我要的是轻松愉快的感觉,你这唱的是什么,拖拖拉拉的,你会唱歌吗?

高晓松老师加快扇子煽动的频率,随后把扇子重重的摔在桌子上,气急败坏的走出录音棚,

周深是我唱的不够好吗?老师生气了,我该怎么唱?老师对我失望了吗?

此时的周深,着急且难过。一时间手足无措,找不到任何的感觉!

随后高晓松老师,端着一杯水重新走进录音棚,拿起扇子,对着录音棚里的周深说:

高晓松老师你想象一下,现在的你深处一片森林,而你就是那只小鹿……

周深闭上双眼,感受着老师所说的意境,随即开口唱了起来。

周深穿过遥远小溪水守着一株小玫瑰 她总是绷紧脚背仰头看大雁南飞……

高晓松老师这次唱的不错,但有的细节需要调整

高晓松老师这个地方需要宽阔点,这地方不要用字切断语气

就这样,在老师的耐心教导下,完成了这首《玫瑰与小鹿》,这首歌一经发布,许多的听众就被周深空灵纯净的嗓音深深吸引。也因此被更多的人认识。

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