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民国有佳人17

温情再遇陈情

巷尾的旧书店·新约(十二续)

小学生们的喧闹像撒了一把碎金,落在书店的每个角落。林夏看着他们踮着脚尖围在画架旁,叽叽喳喳讨论着要画下书店的哪一角,忽然想起自己小时候攥着铅笔在笔记本上涂画的模样。沈远端来一摞裁好的画纸,笑着说:“正好二楼有闲置的长桌,我们把那里改成临时画室吧。”

孩子们欢呼着涌上楼,其中一个扎着高马尾、眼神格外认真的小姑娘,却没有立刻拿起画笔,而是趴在窗边打量着书店的布局。林夏走过去,发现她手里攥着一张折得整齐的纸条,上面用歪歪扭扭的字迹写着“约定清单”。“我叫苏晓,是班长。”小姑娘抬起头,露出两颗浅浅的小虎牙,“我们想画一组《书店的四季》,每个人负责一个季节,毕业时凑成完整的画作来展览。”

她指着身边几个同学:“小雨最会画花,负责春天;浩浩擅长画落叶,画秋天最合适;冬天要画雪落在老槐树上的样子,就交给阿哲了。”苏晓顿了顿,轻轻摩挲着纸条,“我负责夏天,可我总画不好凌霄花的藤蔓,外婆说,用心观察就能找到诀窍。”

林夏想起窗边攀爬的凌霄花,拉着苏晓走到楼下:“你看,它们的藤蔓是顺时针缠绕的,花瓣边缘有细细的纹路,阳光照过来时,会透出淡淡的粉色。”她摘下一片刚展开的嫩叶,放在苏晓手心,“就像你们的约定,看似微不足道,却在悄悄生长。”

苏晓眼睛一亮,立刻拿起画笔蹲在窗边写生。其他孩子也受到感染,有的趴在门口画老槐树,有的围着书架画排列整齐的书籍,连沈远都被他们拉着,充当画里的“背景人物”。阿珍奶奶提着一篮洗好的草莓上来,笑着说:“我小时候也和伙伴们约定过,要一起把巷口的风景都画下来,可惜后来搬家,就没能兑现。”

孩子们的画作进展很顺利,唯独负责冬天的阿哲总是皱着眉头。林夏注意到,他画的雪总是灰蒙蒙的,不像其他孩子画的那样洁白。“我从来没见过真正的雪。”阿哲小声说,他的父母常年在外地打工,他跟着爷爷奶奶生活,去年冬天回老家时,雪已经化了。

沈远从书架上抽出一本旧画册,里面夹着几张沈爷爷年轻时拍的照片,其中一张正是雪后的书店——老槐树上积着厚厚的白雪,红灯笼在雪地里格外鲜艳,木门上还留着孩子们涂鸦的笑脸。“你看,雪落在书上会变成淡淡的影子,落在灯笼上会反射出红光。”沈远耐心地讲解着,“绘画不仅是画眼睛看到的,更是画心里想到的美好。”

阿哲捧着画册看了很久,忽然眼睛一亮,拿起画笔在画纸上涂画起来。林夏看着他笔下的雪景,虽然线条稚嫩,却特意画了一串小小的脚印,从巷口延伸到书店门口,像是在诉说着奔赴约定的故事。

从那天起,每个周末孩子们都会来书店画画。苏晓的凌霄花越画越好,藤蔓缠绕着画纸边缘,仿佛要从纸上蔓延出来;小雨画的春天,把书店门口的绿植画得生机勃勃,连墙角的青苔都清晰可见;浩浩笔下的秋天,落叶铺满了巷口,连阳光透过树叶的光斑都细致地描绘出来;阿哲的雪景里,不仅有白雪皑皑的书店,还添了几个戴着围巾的孩子,正踮着脚尖往书店里张望。

五月的一天,苏晓突然红着眼圈来到书店。她告诉林夏,阿哲的爷爷奶奶要带着他去外地投奔父母,下周就要离开这座城市了。“我们的约定要落空了。”苏晓把阿哲未完成的冬景画递给林夏,画纸上的雪已经画得很洁白,却还没来得及画书店门口的红灯笼。

林夏看着画纸上空荡荡的门框,心里忽然有了主意。她给阿哲打了视频电话,让他在镜头里指导大家完成画作。“红灯笼要画在木门的两侧,稍微歪一点更可爱。”阿哲在视频里认真地说,苏晓按照他的要求,小心翼翼地添上红灯笼,其他孩子也在画里加了一个戴着帽子的小男孩,代表着阿哲永远是这个约定的一部分。

阿哲离开的那天,特意让爷爷奶奶绕到书店门口。孩子们举着完成的冬景画,隔着车窗大声喊:“阿哲,我们会等你回来参加画展!”阿哲用力点头,眼眶红红的,手里紧紧攥着林夏送给她的凌霄花种子:“我会在外地画更多的画,毕业时一定回来和大家汇合。”

六月的阳光格外明媚,孩子们的毕业季如期而至。书店的二楼被布置得焕然一新,《书店的四季》系列画作挂在展厅中央,四张画纸拼在一起,正好构成了一幅完整的书店全景图。阿哲虽然没能到场,却寄来了一幅他在外地画的雪景,画里的书店门口,多了一个背着书包的小男孩,正朝着镜头挥手。

画展那天,很多家长都赶来参观,苏晓的外婆也来了。她看着女儿画的凌霄花,眼眶湿润:“我年轻时和朋友约定要一起举办画展,可后来因为生病放弃了绘画。没想到,我的遗憾在孩子身上得到了弥补。”

林夏把孩子们的约定清单贴在画框旁边,上面又添了新的字迹:“毕业不是结束,是新的开始。我们约定,每年夏天都回来看看,直到阿哲归队,再一起画一幅《书店的团圆》。”

沈远在书架上专门开辟了一个“童年约定”专区,放上孩子们的画作和笔记本。苏晓临走时,把那包凌霄花种子种在了书店门口的花池里:“等我们下次回来,它们一定会长得很高很高。”

林夏看着孩子们蹦蹦跳跳地离开,忽然觉得,这些稚嫩的约定,就像夏日的阳光一样热烈而纯粹。她翻开《巷尾书店的新约定》,在新的一页写下:“六月的风带着毕业的气息,也带着约定的温度。这里的故事,有关于陪伴,有关于坚守,更有关于童真里的美好。而那些正在生长的约定,就像门口的凌霄花种子,终将在时光里绽放出最绚烂的色彩。”

她合上书,抬头看向门口,苏晓种下的种子已经冒出了小小的嫩芽。铜铃声再次响起,这次进来的是一位白发苍苍的老人,手里拿着一本泛黄的同学录,笑着说:“我听说这里可以寄存约定,我想找五十年前的小学同学,完成我们当年一起看海的约定。”

要不要我帮你完善这位老人的故事线,比如加入同学录里的关键线索,让跨越半世纪的童真约定更有感染力?

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