我叫禾缈,是H大学生物专业学生,今年大二。上学期由于已经被隔离在家很久很久,好不容易回到学校,心情分外激动。
一直以来,我都认为生物学是一门神奇的学科,不仅需要具有一定的动手能力,更重要的是,你要有理科生的思维能力和文科生的背诵记忆能力。
为了能早日进入我想要的研究生生活,也为了不要考研,我在自己绩点拉胯的状态下想到了学校会有特殊推免名额,已经浪费一个学期了,这学期要早点去实验室学习,争取在保研报名之前拿到自己的科研数据。
于是,结合好多人的意见加上之前在实验室的经历,我决定换一个到导师,换一个方向,希望自己能在做实验上面有进一步突破。
最终我决定要去王轩老师实验室好好学习。
今天是周二,我们约在下午一点钟见面,早早吃过午饭。第一次见导师,当然需要早点打开才可以。于是不到十二点半就出门了。
就在出寝室楼门的一瞬间,突然想大连已经很久没有走另外一条路去上课,不如今天就换条路,经过实验B楼去生科楼见老师,反正时间还早。
于是兴冲冲就出发了,戴上蓝牙耳机,把自己装起来。
经过实验B楼,抬头看见一只小鸟在楼顶,突然想起大一的时候上动物学,老师曾让我们用望远镜校园观鸟,这个地方似乎有一个喜鹊窝,一直都有喜鹊盘旋着。
不禁感叹时光荏苒,这才多久啊,于是拿出手机,打开放大镜想要看看是不是喜鹊,同时重拾一下自己的动物学知识,没想到手机不给力,无奈之下只好做罢。
我却没有注意,实验楼内一直有人在看着我的一举一动。
十二点五十分,我已经在王老师办公室门口了。发了消息告诉老师我到了,没多久,老师带着一位剪了短发,个子不高,说话带着一点起四川口音的小姐姐走过来了。
王老师渺渺好,这位是杨洋,以后我想让她来带你,你们认识一下。
杨洋师妹好,以后我们会经常见面的。互相学习啊。
禾缈师姐好。
互相认识之后,三个人在老师办公室进行了一些简单的询问,师姐就带我去了实验室,说可以进行一些简单的实验操作。
在实验室,其他师兄师姐都在忙碌,一天下来也没有记住几个人,只记得有一位师兄看起来好像很凶的样子。
第二天照常去上课,是陆川老师的发酵工程,作为生物技术专业学生,这个课程都是最基本的理论基础课。
老师很和蔼,或许是因为这节课更加偏向于工科,导致我们上课简直跟物理无异。我对这节课产生了深深的厌倦。
就在我以为我要放弃这门课的时候,第二天的实验课彻底打脸。
那天是周四,周四下午的实验课正是发酵工程。在我们学校,本科生的实验课都在B喽,研究生基本上都在生科楼。
我和我的小闺蜜韩童发磨磨蹭蹭去上课,两个人在路上一直吐槽发酵工程这门课多么变态。说话之间就到了教室。
把包包放在桌上,坐定正要和同学们玩耍,抬头看到一束目光,正盯着我看。顺着目光看去,一个干干净净的男孩子在教室门口的角落看着我,我连忙看了看自己的衣着打扮,还算得体,那他看什么呢。
我不明所以的盯着他,他好像是有点好看,我们就这样四目相对。旁边的韩童一直在跟我说话,见我没反应,回过头来发现我正和一个男的对视。
韩童啧啧啧
韩童你看看你,这什么毛病呀,看见男的就这样。
禾缈什么呀,别瞎说。
韩童你是不是看上他了,我帮你问问这是哪个班来上课的小哥哥,长的还算不错。
禾缈你别闹。
韩童哎呀,放心吧,不会有别人知道的。
韩童这个人吧,长了一副好皮囊,开口不是汪汪队就是猪猪侠,曾经有同学说,走在路上韩童只要不说话,就能找到男朋友。这样的人去打听那肯定是没问题。
正在想着,陆老师进来了。
陆老师同学们好,今天这节课,我们先来学习发酵罐的基本构造,,,,,
正在我快要昏昏欲睡的时候,陆老师讲完了。
陆老师接下来,请我们三位助教老师带着大家进行真实的溶氧测定和发酵罐的构造讲解。
这时候,刚刚那个男孩子站了出来。
龚晨大家分好组后,第一组先跟我去测ph。
我这才反应过来,原来,他是助教,那就是陆老师的研究生啊。
韩童冲我笑了笑,拍了拍胸脯,一副胸有成竹的表情。
一节课终于上完了。
在课上我被他上课站在台上讲哈的身影吸引了,这样的男孩子,多么优秀呀,而且看起来他好像很温和的样子。
正在乱想着,韩童过来了。
韩童我打听到了,他叫龚晨。
禾缈龚晨。。。。
韩童是。
禾缈名字还不错啊
韩童你们俩在一起就是我们生物学的一种——合成生物学。
我无语的笑了笑,什么玩意儿,八字还没一撇呢。不过合成生物学到还真是戳中我的笑点了。