步入中学的我

进入中学的我，想选择寄宿，老师不同意。我甚至还听到了另一个老师。在和别人聊天时说这么一个路都走不好的女孩。还想要寄宿。我当时很想怼回去，然而她是老师，我又岂敢得罪？这还不算啥，让我听了五味杂陈的话就是。班主任说我这个样子肯定拿不到毕业证，不想给我入学籍。我当时就在想，你就见了我一次，连课都没给我上了你都不了解我，又为什么要凭你第一感觉来评判我呢？可能人都这样吧，喜欢用自己第一感觉来评判一个人。就像我当时第一感觉完了班主任可能不是那么好相处。然而第一感觉并不准。因为在后来的相处中我发现班主任并没有那么难的相处，有一次我被她叫进了办公室，我心里忐忑不安，因为我不知道是因为什么事，班主任要叫我去她办公室班主任拿出了我的作业本对我说，你看你前面的作业写得挺好，快写完了的时候你为什么要把字写的这么乱，你是不是快写完了就太高兴了，以后不允许这样，而且我发现你有些字的笔画从来就没写对过于是班主任拿出了笔和纸，还有我的作业本，一边帮我找。那些 写错的字。一边教我这个字，应该怎么写？我临走时还不忘叮嘱说，以后你只要看到看到我在办公室，你就可以拿着笔和本子来找我，我教你写字，你这样下去不行。后来我每次去找班主任，班主任都特别认真的教我。从没把我拒之门外。也只能如此，直到现在我写有些字的时候都会想起这个字，是我初中时的班主任教我写对的。比如说在这个字。在班主任没教我之前，我从不把单人旁写出头。还有是字下面我总是写一竖。我很感激初中时的班主任帮我纠正了许多写字的错误。

后来她慢慢了解我，知道我可以自己照顾好自己，我向她提出我要寄宿。她同意了。有一次我感冒了去班主任那请假，她毫不犹豫的同意了，并且还借钱给我去看病。还特意开车送我去。当时我觉得班主任好暖心。在我生病无助的时候，她又出钱又出力。就这样很快到了初三的最后一学期班主任找我谈心，问我以后有什么打算。我说我不知道，因为我双腿的残疾。我不知道有没有学校愿意接受我。于是班主任开始安慰我，她说我看你现在在学校生活的挺好，既然生活把不幸降临在你的身上，你应该勇敢的去面。依你的成绩考高中是考不上的，我帮你和职高的老师去打声招呼。你先想好你要读哪所学校吧。在老师的鼓励下，我意识到自己应该思考去哪所学校选哪个专业。我想自己行动不便，找工作的话会比较困难，最好是选一个自己能创业的专业吧。于是我选择了学电子商务，以后自己就算找不到工作的话，可以开一个网店。专业是想好了学校我还没想好几个月后我毕业了，虽然没有考上高中，初中毕业证还是拿到了。