我知道，你看到正安煮面条做的不好，你想要及时纠正他，帮着摘小葱，帮着看水，看下的面条，可能正安做的确实不好。可是，你不要打击他，一直看着他。他也是刚开始做，做的不好，也不要马上去说出来打击他，让他有一种挫败感，这样他会觉得自己很笨，得不到肯定与夸奖，反而觉得自己什么都做不好做了都是多余，这样孩子潜意识里觉得还不如什么都不干，等到我们干不动了，叫他去做什么，他也不愿意去做，还会觉得平时不都是你们在做，我又做不好，干嘛叫我去做？娘子，他也是刚开始学，做饭不好吃也是难免的，但是你老看着他一会儿说一会儿说，这不是间接打击孩子吗？老实讲，你这样是不对的。另外，该生气委屈的是正安吧？】
琴兮
【这么说，我真的错了？】
耀祖
【错了。孩子煮点面条，煮完后你吃了再评价嘛！孩子自己也会尝的，如果是火候不到位，煮的软了烂了，你可以用鼓励的方式说出来。比如，你自己煮的啊？很棒哦。就是有点太多了，下次可以煮少点。煮的时间有点长了，下次我教你。教他做饭可以，但不要插手，做完了再说。孩子才知道是否进步，如何完善。这孩子想着你今天不是生辰嘛！好心给你煮完面条，你还老是否定他。孩子也是要面子的嘛！你这样，等会和正安好好沟通一下，跟他道个歉。好嘛？】
琴兮
【今天不是我生辰啊！】
耀祖
【孩子以为你过阴历呢！我也跟他说了。孩子也是好心好意。】
琴兮
【原来是这样啊。现在想想，好像我确实有点不对。】
耀祖
【你啊，和我娘很像。都喜欢惯着孩子。我当初就是被娘惯坏的，好不容易有个改邪归正的机会。真正到了自己独立，什么都要自己做的时候，才发现自己什么都不会做，从零开始。真的是很丢人啊！】
琴兮
【好啦好啦，我的错我的错。我这就和孩子道歉去。】
琴兮态度诚恳，并且把面条吃光了。正安再次下厨的时候，她就不说话了，然后做晚饭的活，已经被孩子承包了。
现在安之每次放学就急着赶回家做饭了。也不和孩子们一起瞎跑了。
琴兮晚饭不做了，下午也就没啥可忙的。自己很久不去听戏放弃听戏后，最近又迷上了去茶馆听书。
【煮面条这个，作者本人虚岁28，难得亲自下厨，我那53岁的老妈一会儿说一会儿盯着，我真的好想吐槽，我真的快30了还觉得我煮个面条都不放心。】
【写这段已经把作者本人也带入进入了，作者确实是个被大人宠坏了的废人，被奶奶宠，小时候爸妈叫我干点啥，我自己做点啥，我奶奶也不让。后来再做啥我也不愿意去做，也做不好。现在去奶奶家吃饭，洗个碗什么的奶奶也不让，我也不会啥。挺有挫败感的。特别是我要煮个面条，我妈盯着一会看一会说的真的超级烦啊，我要吃个炒饭我妈还说我不会，我会啊，她就是觉得我炒个饭都不会。真的好想吐槽，我也不能让我宝宝以后像我一样被养懒养废了】
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