瓶颈期

曾今的我们，嘴里哼着儿歌，慢慢地走完了童年的生活;现在的我们，唱着青春活力的歌曲，共度我们的青春的美好;将来的我们，听着经典的老歌，慢慢地走向成熟。生活就是一首歌，我们哼着小曲，唱着歌词，就这样与歌曲同度一生。

儿歌，这是我们童年的象征。早早起床的妈妈，把我们从床上拉了起来，洗脸刷牙，背起我们的书包，踏上上学的旅途，哼着一首首儿歌，不知不觉已来到了学校。这时我们已经在旅途上留下了这首歌的曲子。放学回家，我们在爸爸妈妈的监督下做着作业，一个个刚刚接触的字词，在我们作业本上留下了印记，第二天回到家，连忙把作业本拿给爸爸妈妈看，看看作业本上，都是老师画的红勾勾。这时我们已经为这首歌写下了歌词。童年的学习生活中，我们经历了一场场的考试，面对成绩，我们总是有好有坏。这时的我们已经通过一场场考试把这首歌给演奏了下来。这便是童年生活的一首歌。

青春活力的歌，这是我们青春的象征。在家里，种种欢声笑语，洋溢着整个屋子;在学校，喜怒哀乐，充满着整个校园。生活中的欢笑、哭泣、愤怒，当他们融合在一起时，那青春歌曲的曲子已经做好了。在家里，我们有与父母发生的点点滴滴，有争吵有欢笑;在学校里，我们有与老师同学发生的点点滴滴，有喜有悲。当这些事融合到一起时，着青春歌曲的歌词已经被我们慢慢地填写了起来。当我们在家里与父母争吵时，这歌曲就被我们演奏了下来;当我们在学校与同学高兴地学习时，这歌曲也正在演奏中;但我们与老师谈心时，歌曲被演绎下来了。这便是我们青春生活的一支歌。

经典老歌，这是我们走向成熟的象征。在家里，为弟弟妹妹唱一首歌，哄她们开心;在学校里，为同学唱一首歌，安抚他们的心灵。这一首首老歌的曲子就做好了。在家里，不与父母争吵了，懂得孝顺父母了，在学校里，与同学友好的相处，认真学习了，明白老师的用心了。这首老歌的歌词其实已经做好了。但我们在家里，做完作业后，与父母谈谈学校里的事、给父母捶捶背，这首老歌听起来很美。在学校里，不再与同学因为一点小事伤和气时，歌曲真的很动听。这便是我们走向成熟的一首歌。

【500字的说明文篇四：关于反思的说明文】

现在的生活像背上了一个包袱，好沉重，重得快喘不过气来。还要持续多久的恶梦，何时才能醒来。曾经一味的幻想，幻想着生活的甜美，这一切一切能无忧无虑吗?困惑，疑惑，迷惑!站在十字路口徘徊，接下去的路该怎么走，还是站在原地，或许，这也是一种选择。但这种选择，不是我想要的?或许想过一劳永逸，或许想过要逃离这一切，但最终没能逃脱，生活有了动力，so有了活力。

有过痛?那是头，还是胃，或是……!让我分不清，但不管是什么，却远不及深藏的伤。喜欢隐身的人背后总隐藏着一份深刻的感情。有过一次半次莫大的欣慰，把长久的隐身180度转变成多久不见的online。这种发自内心的温暖却很快破灭，迎来的是又一次沉重的打击。一次又一次，但至少有过希望，即使是一丝丝，一丝丝，我觉得已经足够了。让我越来越学会满足，学会满足又何尝不是一种成熟的表现。

听着你们的埋怨，单纯活泼到多愁善感，这样的过程让人猜疑，甚是心痛。是大家都变了，慢慢适应这一切吗?该慢慢长大了吗?还是该紧随你们的思想，能使不被遗弃?

联想过多，想把展望未来的思想抓回来，却不够长，它已经延伸过长。明年的今天，我们将分道扬镳，继续学业，还是背井离乡了。而那些回忆，将成为最亲切的怀恋。不奋斗，成粪斗;不成功，去打工。或许我在继续学业，走剩下的学习生涯。

人的一生迤逦，但多在学习，正值青春的花季，也是学习的热期。却不能放弃，要慢慢走下去，即使坎坷，也要走完，不留下一点一丝的遗憾，这样的人生或许才更有意义。

已然失去的痛，已无力述说，过去都已然成伤，现在还能微笑面对?