也许习惯了学校里的教学方式，如今独自面对电脑学习，同学们竟有些怀念在学校里每一天气充志定、济济一堂的生活。每天早上六点准时起床洗漱，没有了同学们“起床太早，睡眠不足”的抱怨，没有了镜子面前总是拥挤的那群人，也没有了同学们争先恐后跑向教室的匆匆步伐。但是家中也有家中独有的温暖与动力。昊澜尤其喜欢听见闹钟立马起床的自己，喜欢洗漱完后对着镜子微笑的自己，也喜欢坐在书桌前专心致志晨读的自己。特别此时身边还有昊萃的陪伴。
带着满满的饱腹感进入直播间，熟悉的面孔上洋溢着阳光的笑容，语文老师亲切的问同学们“早饭香吗？”评论区立马活跃起来，各种回答千奇百怪、层次不穷，关于“真香”“我家今早吃……”“老师，你家早饭香吗？”等回答已是多见。还有开麦的连麦的。看到这些回答，真是让人忍俊不禁，没想到，曾朝夕相处的同学们还是和以前一个模样，冷静的依旧沉着，活跃的还是老师攻击的对象。仅管无法做到面对面交谈，仅管无法看见对方的笑脸，但谁都知道，知道评论区中的每一句话都是同学们慎重考虑后发表的看法，每一段文字都有温度。
时间从指缝中溜走，三个星期稍纵即逝。网上教学这一措施刚开始实行时，就瞬间引起了广大学生和家长们的热议。看法各异，有疑惑，有勉强接受，有排斥，也有乐观期待。在昊萃看来，网课其实是一次逐渐拉开人与人之间距离的试验，只要在原来的基础上保持对学习的热爱和勤奋与坚持，所有人都可以更加优秀。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”时间并不会对谁有所优待，你在成长的同时，别人也在进步。
“xxx和我连一下麦。”“xxx在吗？”当老师一说到连麦，好像除了昊澜，其他人便如临大敌，一面在心中祈祷着不要叫自己，却又一面在为老师叫到我时找合适的借口。有人装作不在线，有人装作网络有问题。
早上起来第一件事：打卡。睡眼朦胧地拿起手机，眯着眼使劲地对焦，又揉揉眼，没好气地戳开、打卡。如果说，欧阳修叫六一居士是因为他有藏书一万卷，金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，还常置有酒一壶和一个老头子。那此时我的房间，一支笔、一本书、一个笔记本，外加一个我本人，完全可以叫“四一居士”了。虽然我并不想当居士，可是当坐在书桌前，看着上课需要用的资料都整齐地摆放在我面前时，心里便会松口气——因为丢三落四被老师凶，是不可能的了。昊萃总是很温馨地看着昊澜，不知为什么，这画面总是很温馨。
晚上，昊澜在随笔里写道：
疫情好转之日，便是网课离开之时，一切尘埃落定，我们的生活又要重归于平静，而这段网课经历也将继基地之旅之后，成为我们青春岁月中的又一个美好回忆！
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