时间过了很久很久，我们几乎没有怎么说过话，佩奇回了老家教书，依旧是夏日，依旧是午后，我总是站在语文办公室的黑板前望着她的名字，怀念她还在的日子。总要向前看的，我们的新语文老师是个实习生，也很温柔，我仍旧经常往语文办公室跑，与此同时，他也是。
宋一喆嘿，在这里发什么呆
我愣了一下说
路嘉莱哦，没事儿，就是想她了
宋一喆哎呀，没关系的，以后我们去看她啊
他说的是我们，我愣了一下
路嘉莱好啊，我们一起吗
他笑了笑说
宋一喆当然
此时的我还不懂他的当然是什么意思，只是疑惑的看了看他
宋一喆走了走了，我们去找语文老师唠会
他拉着我过去
宋一喆老师好
路嘉莱老师好
张老师你们是？
宋一喆我是20班的她是11班的
张老师啊，是我班的学生啊
我也不知道我为什么会主动找张老师聊天，或许出于对语文的热爱，以及对佩奇的怀念。
路嘉莱老师，文言文背完之后还有什么需要背的
张老师你背完了？
路嘉莱对，假期在家背的
或许那个假期我多背会文言文佩奇会给我奖励！！！
以至于我格外的积极
也谢谢她，因为她，我的文言文背诵后来一直没有上过愁。
张老师那你去把里面的字词也记一下吧
路嘉莱好的，谢谢老师！
张老师朝向他
张老师你呢，你也会背了？
宋一喆不不不，我不会，我陪她来的
张老师你学学人家，多回去背背书
路嘉莱那老师，我走了
张老师好
宋一喆诶，等我一下，老师再见
他追上我
宋一喆你怎么不早说你都背了，早知道我就不在旁边听着了
宋一喆怪尴尬的
路嘉莱你自己要来的😓
宋一喆也对
他一边跟着我上楼一边说
宋一喆你数学怎么样
路嘉莱还好
宋一喆那张密密麻麻的卷子你们班讲了没有
我想了想，是有这么张卷子，点点头
路嘉莱前天讲的
他一激动跑到我面前
宋一喆太好了，今天数学课借我看看
宋一喆我今天下午第二节
路嘉莱好，怎么给你
宋一喆到时候我去二楼楼道口等你
说话间已经到了二楼，我挥挥手
路嘉莱走了啊，拜拜，你也回去吧
宋一喆好
之后我就看见他一步三节楼梯的上了楼
当天下午
我去楼道口给他送卷子
他接过卷子刚道了谢就看到他们班一个很外向的女生
就先叫月吧，我不知道她的名字
月宋一喆，这是你对象？
我们异口同声连声否认
她意味深长的看着我们
月我懂，都懂
她走后他连忙说
宋一喆对不起啊
路嘉莱没事儿，这有什么的
之后我们分别回了教室
但是我抑制不住的脸红到了脖根
我发现
我好像喜欢他
原来很多时候，好感变成喜欢，只需要一个刺激，如果有一个助攻的人，事情或许就会朝着某个方向发展
或许是某种心灵感应
我猜，他也喜欢我，但是处于女孩子的羞涩，我一直没有说出口，然后开始期待他向我表达心意的那一天。
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