每一次都告诫今日的自己，要安排好时间要做什么
可一到今日就全部不一样
有时候做了一些，有时候却啥也没有做
从记事起，芳华便跟着父母在一起。在外面的公办小学读书
步入学校的第一天，见到的第一个人便是校长跟他的夫人还有他们的孩子。
因为他们是住在学校门口旁边的
在进入初中时，告诉我一个现实，一个结果
当地有一个规定，外来人员想就读当地的公办初中
必须达到既定的分数线
我到如今还记得当时本地的老师说的话
他们就算考0分也能去上
你们不行，想都别想
因为这是规定
而一些本地同学会有时以此沾沾自喜
在我们目前，再一次地强调此事
尽管无理取闹的是他们
但又好像他们以此为道理
又让人挑不出毛病
但有时以我看来他们又是那样的胆小怕事
小学时，他们回家时会经过我们的出租房
会在门口谩骂，这时他们读的书，已经不在脑子里了
还有的时候，会用石头或身体去敲打我们的门
我偶尔在想，他们是知道我家里大人在忙着上班，不在家
才会如此有恃无恐
还是从未有这方面的担忧
我确实也从来想过把这个事告诉老师和家长
仿佛就能看见事情的结果，所以不愿去做无谓挣扎
事实也是如我所想
某一天，表哥在家休息
他们如往常一样，或者说变本加厉
门忘记关了，他们扔的石头砸烂了桶
哥哥也听到了，传来训斥
闻声他们走了
在周一时，告诉了学校的班主任
在课堂上，让我将班上那几个人说出来
我当然不存在什么想以德报怨
但也没想他们会受到什么惩罚
他们喜得了四大天王的称号，罚站
这不就是正常的惩罚机制
不过能有什么非正常
其实这事这样，更加地表明了一件事
确实被发现了也没啥
也就这样
所以后续这样的事情并没有减少
因为根本在思想上，并不在身体上
虽然这样多多少少表明会有些惩罚
但其实我看见了老师的表情
感受到的是敷衍
或许还有点觉得为什么他们没有欺负别人
后来从家人的角度，也更加明白了学校的态度
作为一个外来人，他们是不屑于并且觉得我们是侵犯者
站在了属于他们的土地上
已经是给我们最大的宽容了
也认为如果我们足够优秀，也是给了我们考上的机会
有给机会，没把握住那就是我们的问题
有时候平等，不代表所有都会平等
只有一部分的平等
平等的给了我们机会
也给了他们，如果他们成绩不够好，确实也能上他们的那个学校
但却不能进入学校里的重点班
这也是一种公平
对于没有去他们公办的初中，曾经的我可能有些许难过
但如今的我回过头去看待这个事情时
却很庆幸
因为父母将我送到了民办学校
在那里，大家都来自五湖四海
但没有任何地域歧视
在这里交了朋友，受到了尊重
没有了那种被单独隔开的感觉
没有那道无形的看不见的像玻璃罩一样的东西
虽然在成绩上有所不足
但是在情感道德上
却是不一样了
虽然也会有那种不好的同学
但是没有那种现象
就是因为你的身份父母的身份会有同学的歧视
虽然还是有些现实的东西
但似乎是什么让我没有那么深刻感觉到了
那三年是短暂的，又是永恒的
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