这是我实习的第四个月,失去了刚刚来实习时候的憧憬与兴奋 ,开始慢慢适应了医院里的工作,刚刚结束了在骨外二科的实习,我随着学校安排来到了心内科....
第一天来心内科报道,这里比其他科室病人多,一般科室就一层楼,心内科有两层楼还分普通的和危重的病房,病人很多,大概因为这个原因,来报道的实习生也很多,负责接收实习生老师给我们简单的做了一下入科宣教,我记得当时她说:“你们不要看我们科的病人平时能吃能睡,但是发病的时候也就几分钟的事情,前几分钟还好好的和你说话的人,没准一下子人就去世了”后面又大概说了一下发生这种事情的时候我们相应的要做那些护理措施,我默默的在心里面把相关措施预演了一遍,却还是有些不以为然,我想老师可能只是把可能发生的事情告诉我们,让我们有个准备而已,关于死亡应该离我们很远。
老师按照流程讲完所有注意事项,开始分实习的地点,我被分在了属于危重病房的CCU(冠心病重症简称),在这里和每个进出的不管是工作人员还是家属都要换鞋子,刚刚接触重症类型的我有点不知所措,怕自己违规操作,在带教老师做好所以事情介绍后,弱弱的问了老师可不可以带本书进来看看,现在想想当时的自己真是有点傻傻的,我渐渐适应了工作环境,这里每天有很多医生护士,开始我很不明白,这里病人很少几乎每个护士只管的到两三个病人,在其他科最少一个护士也要管七八个病人,比其他科清闲很多,直到有一天...
这天刚刚要下班的我听见C5床传来了略带焦躁声音迷糊的说话声 ,后来看见医生走去查看病情,我凑过去看,心电监护显示此刻病人心率139并持续升高 患者越来越烦躁,像溺水的人一样,他拼命的呼吸,医生给患者使用了无创呼吸机,但是患者越来越焦躁不会正确利用呼吸机,大口的张着嘴就像吸毒一样 这个时候心率还在持续升高,我心里有一种突然有一种意识....可能他要死了 .期间医生用了很多药物,七八个老师相互配合着医生进行抢救,可是还是显得人手不够,由于我知识浅薄....只能无措的站在旁边只能看着,怕自己添乱,给老师帮倒忙,那些课本上,在脑子里面预演了很多遍的抢救措施通通忘的一干二净, 后来患者意识渐渐模糊,心衰的很严重,老师还有很多医生轮流给患者做心脏按压,进行一系列的抢救措施 渐渐的患者出现了瞳孔放大 颈动脉消失...医生把患者的儿子(此时就患者儿子在旁守护着他的父亲)叫到办公室说明了一切,我知道这个意味着什么..患者死了...患者的家属呆呆的很无措,旁边的老师说让打电话通知其他家属,他木纳的拿出手机走出病房,我不知道他说了什么..只见他呆呆的回来似乎没反应过来,后来我们处理着抢救仪器物品,老师们都很淡定的走开,个做个该做的事情,有的还忙着下班回家接孩子(这个时候已经下班很长时间了),我突然有点生气,觉得老师们太薄情寡义至少应该难过一下,洗手我声音略带颤抖的问老师:老师你们怎么这么淡然啊,老师说这样的事情时不时都在发生,他们工作这么长时间...心内科就是这样...习惯了,我也明白了为什么每天病人不算多却还是那么多护士守着原来是等这一刻,从洗手间出来的时候我看见死者的儿子好像在哭,我走过去,他双手捧着死者下颚 我问他怎么了,他声音颤抖哭着说他爸爸的嘴巴关不起来了,我想可能和刚刚使用呼吸机有关,我拿了张纸给他,轻轻说了句,人总归要走的..节哀顺变,虽然我知道在一个刚刚失去父亲的他来说,这句话起不了多大作用,他一遍又一遍的把父亲总是闭不拢的嘴巴往上合,我不忍心在看,就退出了病房。
这是我实习一来第一次接触死亡,说不上恐惧,甚至有一点点兴奋,毕竟第一次看见大抢救,真是一点也不比电视剧里面演的差,但当看见人真的死了的时候..摸摸他的身体明明还是热乎乎的...犹然生出一种说不清道不明的感觉里面夹杂着些许失落、感慨、难过,我想如果在大一点的医院抢救 ,死者生存的机率 会不会大一点...说到底还是自己无能为力罢了...大概时间长以后我也会同老师那般淡然了吧...