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体育课

笔墨纸鸢

作者今日份阅读开始了。

江鸢看了一眼韩斯铭。

江鸢“你还不走?”

韩斯铭“走。”

操场上。

老师3“快上课了,人来齐了吗?”

学生(同学)“老师,来齐了。”

老师3“行,高三一班老师有事,让我带,所以两班一起上课。”

学生(同学)“好啊^o^~好啊!”

董潇潇“亭亭,为什么我们的体育老师总是有事?”

董潇潇一说,甘亭亭摇了摇头。

学生(同学)“看,学生会会长甘亭亭和学生会副会长董潇潇。”

学生(同学)“她们说真的,长得漂亮不说,还优秀。”

学生(同学)

学生(同学)

“叮——叮——叮——”

铃声响,上课了。

老师3“咳咳,集合。”

同学们井条有序,没有什么磕磕碰碰,不久就站好了。

老师3“今天呢!两个班级,测项目呢,是测不了的了。那就自由活动吧!”

学生(同学)“欧耶!”

老师3“我还没说完呢!”

学生(同学)“哦~。”

老师3“但是,你们先跑个两圈,之后解散,自由活动。”

学生(同学)“是!”

老师3“去吧!自觉点,跑之前,先做热身运动。跑步前需要拉伸,跑步前拉伸称为动态拉伸,它可以增加氧气的输送,身体来回动态的牵拉肌肉身体会时刻处于活动状态,它可以增加心率,增加血流,从而促进身体的血氧交换,可以使身体在运动时有足够的氧气。”

老师3“可以进行小跨步训练,跨步是模拟腿部伸展、踩下踏板和在跑步过程中释放支撑力,这是一种很好的动态拉伸方法,使身体在跑步前做好充分的准备,双手握住头部或将头部放在身体两侧以平衡身体,当双脚交替向前移动并注意到脚步的变化时,髋部和上半身必须保持稳定。或者做一个侧弓步,向身体一侧迈出一大步,脚趾向前,膝盖和臀部向一侧弯曲,做一个侧向步法,另一条腿伸直,保持头部抬高,胸部挺直,背部挺直。”

学生(同学)“是!”

老师3“去吧!”

同学们分为了好几组,一组一组,中隔着大概五分钟出发。

第一组。

董潇潇“亭亭,难得的一次大型跑步机会,怎么样啊?”

甘亭亭听了笑了笑,没说话。

甘亭亭心想:“喜欢跑步,喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷,喜欢跑步时的大汗淋漓,喜欢肆意自由而急促的呼吸,喜欢倾听耳边的啾啾鸟鸣,喜欢思想的天马行空,喜欢耳边的习习凉风,喜欢冲刺时的顺利与喜悦……喜欢跑步,喜欢倾听耳边的啾啾虫鸣;喜欢耳边的习习凉风;喜欢思想的天马行空;喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。”

董潇潇“亭亭,你怎么不回答我?”

甘亭亭稍微加速了。

董潇潇“等等我啊!”

第二组。

韩斯铭“两圈,你还可以吧!”

江鸢“才八百呢!没事。”

韩斯铭“我看你行,就是单单不喜欢跑步,不喜欢运动。”

江鸢“我不喜欢跑步,但是我喜欢跑酷。”

江鸢笑了笑。

韩斯铭“是吗?那你挺厉害嘛!”

江鸢“我没跑酷和赛车过,以前有没有我也不记得了。”

韩斯铭“那就重来呗!这次的活动,都会有我的存在呢!”

江鸢“对!”

嬉嬉闹闹中,总算是跑完了。

老师3“不用集合了,解散吧!跑步后不要马上休息,因为身体的所有肌肉,甚至我们的大脑神经都处于兴奋状态,如果立即停止,我们的身体将无法适应,这将对我们的肌肉产生一定的影响,下次跑步,很容易出现肌肉紧张等情况。跑步运动结束后,稍作休息,等待心率恢复正常,可以选择慢慢地走来放松一下,因为运动后身体很热,此时拉伸效果良好,伸展筋膜和伸展弹性筋膜是很有用的,一般建议用静态拉伸代替弹性和振动拉伸,以免拉伤。”

作者本章结束,下一章不见不散喽!

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