第三章

俗话说：天底下最大的烈火，往往由最小的草梗点燃。

20班有一个女孩，叫琳琳。尽管刚认识她时，我觉得她长得不算很漂亮，但这样一个名字总让我产生美好的联想。

一次朋友的邀请、一个美丽的名字，没想到像蝴蝶效应一样，彻底改变了我。

后来，琳琳越长越漂亮，她扎起辫子，俏丽，温婉。我呢，真的喜欢上她了。

一支无形的笔抒写着20班的故事。

还记得初二的校运会上，我们20班被选去当彩旗队。入场式很不巧地邂逅雨水。那时正值属于冬季的十二月，雨一开始并不算大，只是淅淅沥沥的样子，所以入场式依然进行着。

彩旗微微飘动，雨水从竹制的旗杆上滑落，润湿我们的手套。

谁知后来雨势加大，冰冷的雨滴更有力地打在身上。风尽管不大，但配合着雨天的潮湿，还是能让寒冷一点一点穿透衣服。

校领导叫同学们上看台避雨，作为彩旗队的20班是最后撤走的，我们在冷风冷雨中坚持了最久。

就是那次校运会上，我第一次参加男子1500米，那是一个富有挑战性的项目。在跑道上奋力奔跑时，我看到同学为我加油鼓劲，他们疯狂呐喊的神情我至今仍记忆犹新。

校运会之后不久，秋游来了。

我们去的地方是增城畲族村，这个小村庄坐落于增城的大山之上，需要徒步上山去拜访。

天气真好！早晨起来，略有寒意。来到大山脚下，阳光明媚，秋风吹叶响，寒凉与炎热都一扫而光。大衣不必着急穿上，披上一件校服外套足矣。

20公里的路程看似漫长，但徒步的劳累淹没在欢声笑语中。村中广场上，老师们拉起横幅，合影留念。不知哪位同学指了指老师们身后的栏杆，说：“要不我们坐到那栏杆上当老师的背景吧？”一呼百应，好几个20班的同学跟着坐上去摆造型。我觉得挺有意思，也加入了他们。

经历了上山的体力消耗，原路返回下山的途中，我的双腿已经累得微微颤抖，身旁的瀚卓也是如此，不过他即使再累也要模仿枪战的动作。他摆出一副持枪的样子，左摇右晃地走下山去，嘴里不时发出“嘚嘚嘚”的枪击声。

返回学校时，夜幕早已降临。

我心中最有意思的秋游莫过于此。

还记得初中最后一次校运会上，我们20班参加男子四乘一百米的队伍没有听到检录的广播，以至于错过比赛。当消息在班级中传开，同学们跑去找裁判据理力争，说没有及时通知我们，但成绩缺失的结果无法挽回。终于，据理力争转化为失声痛哭，全班一大半同学都忍不住掉下眼泪。那是团结的泪水，是心有不甘的泪水。

初中动人的回忆还有许多，只可惜我缺少一支及时的笔，等到怀念的时候，许多细节早已模糊。

20班很优秀，但难免有几个同学不那么善良，“三人帮”就是如此。不过，与小学时的欺凌者相比，他们显得温柔许多，仅仅用语言制造不愉快。

然而初三带来了一场危机，它的影响却远远超出了初三，还深深影响了高一，乃至整个高中，甚至影响到高考之后的日子。

这场危机与插班生阿捷有着很大关系。