“你先去做楚逸还有赵辞旁边的两个空位，你们两个就做同桌好啦。”班主任指了指后面。
“我们过几天应该会换位置的，到时候再安排哈。”班主任还挺热情。
肖林还有裴清倒是挺期待这个班的，毕竟他们只要一开学，都是这么想的。这么说下来，其实顾恩好像顺眼一点了。
裴清拿出来书，抬头看了看老师。
这节课是梁老师的数学课。
“梁老师人很好的。”楚逸小声对肖林说了一句。
“哦好，我记住了。”刚来班级的肖林当然一无所知，接着她从书包里翻出来了一个小本子，打开了第一页，然后写下来几个字：数学老师：挺和蔼。
楚逸瞄了一眼然后忍不住笑出来了。
“楚逸，笑什么呢？”梁老师停止用粉笔写解题思路。
“没什么老师。”楚逸站起来毕恭毕敬的说。
“新来的两位同学是吧？哪个是肖林？哪个是裴清？”
“我是肖林，老师。”肖林立马站起来然后拉了拉裴清。
“老师好，我是裴清。”三个人站成一条线。
“唉好，记住了，我是梁老师哈，不过刚刚楚逸应该跟你们说过了吧？”梁老师还是挺了解楚逸的。
就是，他好像有点认生吧？怎么这么关心新同学？
“嗯，是的老师。”肖林点了点头，然后小心翼翼的把小本子给合上。
“下面在干什么呀肖林？”梁老师从讲台上走下来。
“可以让我看看吗？”梁老师其实在想，要是不愿意给我就自己找个台阶下，不耽误。
反正也没什么，肖林把本子给了梁老师。
果不其然，梁老师也笑了一下。
“肖同学看来很像融入我们高三一班呀，再这一条，英语老师，严厉。”梁老师笑了笑，她也没有过多说什么。不过这样或许会引起别人的好奇心，然后下课过来问是怎么一回事。
比如我们的纪鑫同学。
“肖林，裴清天啊，你们怎么转到我们班里来了？”纪鑫下课就飞奔过来。
果然，你为什么转到我们班比刚刚你在写什么更重要一点。
“不行吗？”裴清抬起头来，悠然自得的问。
“啊，那倒没有，就是有点惊讶。我以为你们不一定会转我们班呢，你刚刚在写什么？”纪鑫终于问到了“次主角问题”。
肖林扒拉出来本子，然后递给纪鑫。
本子很小，可以放在文具盒里，挺便携的。
“哇哦，666，我们肖同学就是6。”纪鑫看了看，真的很搞笑。
“你们为什么现在才转过来？”这个时候舒可哲开口，问了一个很有价值的问题。
“哎呦，那不是得先给大家拜访写稿子吗？耽误了一点时间。”肖林很坦率的回答。
“原来如此，对了，那你再记录一下我们班同学的性格。”舒可哲把本子翻来，放到肖林面前。
“我就认识你们几个唉，我先写，其他的记得给我介绍一下。”肖林从文具盒里拿出来一支笔，然后开始写。
（猜猜都是怎么描述各位的？）
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