“祥和”的班级

一

初二大课间，那段时间阮铮爱坐最后一排，他手撑在桌子上托着下巴，欣赏着班级内的日常。

不愿透露姓名的语文课代表在给不愿透露姓名的英语课代表讲题。不愿透露姓名的劳动委员过来搭着英语课代表的肩一起看向桌子上的题。

阮铮爱的目光看向别处。外号“精灵”且心智尚未成熟的男生紧皱着眉头，时不时伸长脖子看看他同桌的作业。

随即，由王金带头的几个男生跑闹着过去，阮铮爱目光放在李敬业和宁安洪二人身上，他们两个跑到不愿透露姓名的三个课代表旁边停下，笑笑闹闹的聊着什么。

突然，已经跑远的王金似乎和史持策达成了什么协约，此刻王金背着史持策“路过”。李敬业和宁安洪两个相视一笑，好像也达成了什么协议。下一秒，宁安洪背着李敬业，和王金一起在教室里转了一圈又一圈……

阮铮爱颇为赞赏的点点头，此刻他的内心想的是:

不错，今天的班级也很祥和。

二

已经是六月底，阮铮爱照例同墨司缘早早到了学校。本想趴在桌上睡睡觉，结果就看到副班长带着两个不愿透露姓名的物理课代表和一个不愿透露姓名的语文课代表再加一个虽然愿意透露姓名但是我不想起名的学生出现，然后坐在了阮铮爱的后方。

准确来说，是副班长坐在阮铮爱身后的座位上，其余几人围着。副班长的手里拿着什么东西，远远看去，就像在做法一样。

若非今天天气明媚，阳光大好，再加上他们靠窗，阮铮爱真觉得他们是哪个邪教排出来施法的。他凑上去看了看，嗯，副班长手里拿了个带有小小凸透镜的尺子，透过凸透镜的光线汇聚成一个小光点，照在史持策的草稿本上，几人正汇聚凝神地盯着。

————————科普线————————

凸透镜有聚光作用，光经过镜面后光路会发生改变，聚集到一点。阳光温度高，热量集中于一点，长时间下温度达到纸的着火点，会导致其被点燃。差不多就和放大镜烧蚂蚁一样。

——————————————————

阮铮爱挺好奇的，能点燃吗？

他没在多想，昏昏欲睡的趴在桌子上，而后闻到了纸张燃烧的味道，他猛然惊醒回头一看，不错，史持策的本子草稿本被烧了个洞，几个人正手忙脚乱的灭火……

最后在墨司缘的指导下，才让小洞没有扩散开来。史持策来了之后盯着自己的草稿本上的洞一脸懵逼，而后看了看偷笑的副班长等人，抡起书本开始了今天的“相爱相杀”。

睡梦中的阮铮爱迷迷糊糊看到这幕，呓语道:

“看来今天的班级也很祥和……”

三

“小爱小爱。”

“啊？”阮铮爱回头，却看到那个女生再叫自己的人工智能小爱。

那个女生尴尬的指了指手机，“抱歉啊阮哥，叫的这个小爱……”

阮铮爱咧嘴一笑摊开手，“手机上交。”

女生求饶，“阮哥我错了！”

阮铮爱挑了挑眉，“没用！”

阮铮爱将手机交给了班主任。回班后，他没有坐在自己位置上，而是站在讲台上看了看这和谐友好（ji fei dan da）的教室，笑了笑:

今天的班级也很祥和。