叮咚～“今晚有空吗几个姐妹聚聚啊宝儿～我们去撸串嘿嘿”是陈大白发来的消息
几个姐妹？高中玩的好加上我的也就六个女孩，嗯～我要不要去呢，可是今晚约好了要早点回去跟唐先生视频呢，怎么办
叮咚～叮咚～叮咚，这么消息？看了看手机，是我们小姐妹群。
阿相:“姐妹们，好久不见啦，今晚要准时到哦”
兔兔:“好咧，你们要叫阿嫣准时到，我们很少能见到她”
雯姐:“对对，快艾特她”
大白:“安啦，她一定会来的，不来我去抗她来”
美美:“哈哈哈，大白威武，牛哇”
……99+条消息
想了想还是去找她们玩吧，可以跟唐先生解释一下，然后晚点再视频通话:“姐妹们聚会上几点开始？我下班了就过去，等我嘿嘿”加个害羞的图
大白:“诺，大神出来冒泡了”
美美“你们想几点开始？八点？我觉得八点不错刚刚好，你们呢”
其他人:可以，同意……
看着快到上课时间了:“你们聊，我先溜啦拜拜”
认真临时备课了一番，这些都是熟悉的课程，已经轻车熟路了，但是还是得再多看看。虽然自己觉得很简单，但是学生的理解能力都不一样，有时候真的想知道他们的想法是怎么样的，我需要怎么做才能让学生更好理解课文……嗯……真让人头秃
叮铃铃玲玲，上课了，同学们请回到座位上坐好。熟悉的上课铃声响起，上班时间又开始了。
一边讲课，一边维持课堂纪律，稍微不注意就有几个不听课的，两节课下来真的身心俱惫，感觉喉咙已经不能在要了 ，脑子翁翁的。但是下课时，听到孩子们的问候，他们的一句老师辛苦了又让我恢复活力。只能说对他们是又爱又恨
放学后，还有课后辅导，但是今天不想催他们写练习，教了他们练字和画画吧。课后辅导又是一小时多，孩子的天性就是爱玩嘛，只要不学习主课，其他的东西都学得挺好的。同学们闹闹哄哄的，但不想让他们安静下来，这样的氛围对他们来说是最好的，最开心的。……
最近发现，经过我让他们不断的练字后，大多数人的字已经进步很多了，字都工整了不少，心里少不了欣慰。
“老师再见”“老师再见”看着一个个孩子被家长接走
“好的，明天见”一直和他们挥手着，好久，终于正式下班了，六点多了。还可以再去改一会儿作业
回到办公室，一个中年女老师:“哎，黄老师你还不走哇”
我仔细看了看，好像是姓陈:“啊，对，陈老师你也还在啊”
陈老师:“改完作业再回家”
“嘿嘿，我也是这么想的，这样回家就可以舒舒服服的了”
定了个七点半的闹铃，等会儿七点半过去应该刚刚好。看了她们发的地址，好像离这里不是很远
改了学生写的试卷，虽然只偶尔看到几个答的很好的，但是其他人都也答得不错，成绩也就不上不下吧，改到最后没有发现哪个是不及格的。这说明了我的教学方法还是可以的，自我感觉良好
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