第二章

言妄现在特别无语，为什么所有事情都要他承担（具体联想上一章结尾），为什么这种事情老是找上他，无语住了。

宾月轻看言妄还站在原地，笑眯眯地说：“言妄同学你还没站够吗？要不这节课你就站在外边听吧。”

言妄这才从自己的世界中走出来，沉默了一下，说：“怎么可能，有椅子坐我肯定选择坐椅子，我还没有那么傻，要站着着上课。”

宾月轻继续笑了笑，说：“行吧，你老人家赶紧回座位上课吧。大家请把课本翻到第二章直线和圆的方程，我们今天学习第一课时《直线的倾斜角和斜率》。”

宾月轻停了一下，问：“首先直线倾斜角的取值范围0度到可以取到180度（可以取到0度,不能取到180度）；斜率是表示一条直线（或曲线的切线）关于（横）坐标轴倾斜程度的量。它通常用直线（或曲线的切线）与（横）坐标轴夹角的正切，或两点的纵坐标之差与横坐标之差的比来表示。当然一条直线对于横坐标轴正向夹角的正切，反映直线对水平面的倾斜度。一条直线与某平面直角坐标系横坐标轴正半轴方向所成的角的正切值即该直线相对于该坐标系的斜率。”

宾月轻讲完这些基础知识，说：“这是今天这节课的基础知识，你们利用剩下的世界把它理解明白，不会的可以上来问我，其他人一律不能讲话，都是老规矩了，该懂的都懂。接下来的时间自习。”

言妄看了一眼窗表，发现时间差不多了，起身走到宾月轻面前说:“宾老师 ，我这几天有事回家一趟，劳驾您帮我签一张请假条。”

宾月轻故作为难，说：“言妄同学，我要是给你批请假条，先不说我这边同不同意，就学校的规章制度也不同意啊，学校规定要家长帮你请假，我才能批啊，学校到时候追查起来，我这边也不好帮你圆过去啊。”

言妄默默拿出手机，通知了下自家妈妈，让她帮忙请下假，言母马上回了个OK，发了条消息给宾月轻说家中有事言妄要回家一趟。

宾月轻从文件袋中取出假条，问言妄要请几天，言妄想了想，最终答道：“三天吧。”

宾月轻皱了皱眉，说:“三天会不会太久了，你又不是病假，事假的话到时候要写清楚具体干什么去了。”

言妄面无表情地打断宾林侗接下来的话，说；“这次元旦表演交给我。”

宾月轻马上住嘴，说：“成交。言妄同学，你要走就走吧，剩下的交给老师就行了。”

言妄：敢情您老人家在这等着我呢，您是故意的吧。

言妄翻了个白眼，拿起假条和书包，走出教室，教室内一片哀嚎“言哥，你致兄弟于死不顾”“言哥，这兄弟还做不做，你就这么抛弃兄弟了”

宾月轻哭笑不得，说道：“言妄回去，你们嚎什么嚎，他回去忙家事，他回去了也可以自己学习，你们回去能干什么，一个两个都不自觉，你让我怎么放心。言妄元旦表演能表演乐器歌舞，你们能表演什么，胸口碎大石？算了吧，你们恐怕连胸口碎大石都不会。”

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作者：行了，今天就先更那么多

这是今天的字数，本来没想写那么多的，但想了想那么久没更新，就更新1000字，也怪不好意思的，就多更了点

我会尽量这几天再更一章

嗯，还有关于高二那个那个知识点，看懂的就看，看不懂就不看，反正我也是去度娘上搜的，你们就当课外知识扩展看得了

明天我也不知道能不能更文，看情况吧，毕竟明天我还有去学校跑一趟

进行了比较大的修改，因为后面翻初稿的时候发现，这一章与初稿的差入太大，我修改时选择用初稿，修改两位主角见面的时间，但两位主角小时候是认识的，只不过还没有认出对方