丢三落四的丢丢
星期一早上。丢丢兴致勃勃的背着书包跨进了学校的大门。春风带着淡淡的花香吹过来。丢丢深深的吸着。觉得舒服极了。
啦啦啦，啦啦啦！我是快乐的读书郎。..……丢丢开心得唱着自己作词作曲的歌，走进了二五班的教室，这时，大多数同学已经到了有的在窃窃私语，有的在玩闹嬉戏，有的在看书。
晨读时间快到了，请同学们准备好语文书。班长，季晓曼手里拿着语文书站在讲台上，提醒大家。
哎呀，真奇怪，我的语文书哪儿去了？丢丢急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的在书包里找语文书。可是翻了个底朝天，也不见语文书的影子。
语文书也会忘记带来。你还是不是学生啊？李小曼毫不留情的数落道。
我怎么能怪我啊！我的书包都是我妈妈帮我整理的，丢丢边说边沮丧得把翻出来的书塞进书包里。
这么大了，还要家长帮忙整理书包，你害不害臊啊？心直口快的季晓曼像个小大人儿似的批评的。
有办法了。我打电话给妈妈，让她把语文书给我送过来，丢丢看了看手腕上带着的电话，手表集中生智。
快点寄小曼用手一挥，示意他去教室外面打电话。
丢丢立即跑出教室吗？我语文书落在家里了。你能不能把语文书给我送过来？
不行啊！我马上要去外地出差呀，现在在候车室上车，时间快到了，妈妈也着急。
那怎么办啊？如果让语文老师知道我没带语书，他会批评我的，丢丢慌了。
你给爸爸打个电话，看他有没有空给你送过去？妈妈无可奈何地说道。
于是丢丢只好给爸爸打电话，爸爸我的语文书落在家里了，你快点儿给我送过来吧，丢丢急急忙忙的说道。
不行，我在开会，走不开呀，电话那头传来爸爸的声音。
那怎么办？丢丢急得直跺脚。此时此刻，他非常后悔昨天没有好好整理自己的书包。
你暂时先跟同学合用一本书吧，爸爸建议道。
没办法，丢丢只好垂头丧气地回到教室，季晓曼见了他这副表情，知道是什么结果了，就对丢丢的同桌王小爱说。王小二，你把语文书一到课桌中间和丢丢合用一本。行吗？
王小爱撅撅嘴，很不情愿的把书移了过来。
丢丢感激的着季小麦和王小爱。
晨读结束了，季晓曼来书，昨天的语文家庭作业。
咦，我家庭作业难道也落在家里了？丢丢手忙脚乱的翻着书包，可是翻来翻去还是没有。
不会是你没有完成作业。故意说落在家里了吧？纪晓曼用怀疑的目光看着丢丢。
我昨天一到家就开始做作业了，吃完饭前就全部做完了。丢丢坚定地说道。
我……我以前只管做作业，做完就随便丢在书桌上，妈妈会帮我整理好的，丢丢急着解释道。
季小曼摇摇头，叹了一口气，说:那你现在赶紧补救。或许还来得及，昨天语文作业是抄词语和课文。你现在抓紧抄写吧。
丢丢手忙脚乱的打开书包拿文具盒，可是他:啊的叫了一声。
又怎么了？季晓曼和王小爱异口同声地问。
我把文具盒也落在家里了。丢丢急得说话都结巴了。
你怎么不把你自己落在家里啊？季晓曼忍不住埋怨道。
同学们都哄堂大笑，丢丢的满脸通红。
不过季晓曼是刀子嘴豆腐心，他埋怨归埋怨，还是毫不犹豫的把自己最心爱的铅笔借给了丢丢，王小爱也主动把自己的橡皮借给了丢丢。
谢谢两位雪中送炭！我真是感激不尽！丢丢由衷的感谢季晓曼和王小爱，抱拳俏皮的说道。
感激就免了，不过我要提醒某位同学，要养成自己整理书包的好习惯哦。季晓曼也俏皮地说道。
就是就是，下次某位同学如果再这么丢三落四。我们就不帮他了。王小二眯着小眼睛符合者。
两位放心，某位同学一定会改正这个不好的习惯！丢丢边说边拍着胸脯保证道。
同学们哈哈大笑。
好，我们相信你！小曼拍手鼓掌。
但愿从此以后的丢丢不再是丢三落四的丢丢！小艾拍着丢丢的肩膀说道。
保证做到！丢丢抱拳道。
放学时，妈妈开车来接丢丢回家。
唉，都怪我着急出差，没有照顾好你，害得你今天语文书都落在家里了。妈妈内疚的说。
不怪你，应该怪我自己，妈妈，你以后不要再帮我整理书包了，我以后要自己整理。丢丢很认真的说。
哇，丢丢长大了，真棒！妈妈欣慰地夸赞道。
回到家，丢丢做好作业，妈妈走进书房，对丢丢说:你赶紧去洗手，马上要吃晚饭了。妈妈边说边开始帮丢丢整理书包。
妈妈，停一停，我自己来收拾吧！丢丢立刻阻止了妈妈。
哎呀，我忘了，好的。妈妈，赶紧住手，站在一边，看丢丢整理书包。
只见丢丢先把书本放进书包的大哥格，接着把做好的一本作业本整理好，小心翼翼地放进书包的中格，最后把书桌上的橡皮、铅笔和尺子一一放进文具盒，把文具盒放在边格。
搞定！丢丢轻轻拉上拉链说道。
儿子，你真棒！妈妈由衷地夸赞道。
以后我要天天如此！有看着整洁的书桌和鼓鼓的书包，觉得很有成就感，他咧开嘴，开心的笑了。
小学1、2年级是养成良好习惯的关键期，是一个人成长的初级阶段，一个好习惯的养成，可以让一个人受益一生。所以，学习成绩固然重要。但是更重要的是，学习的培养。
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