经过开学前那一个月复习，小琪施的成绩也有了一个质的飞跃，反正三科成绩可以保持在八十分左右，她觉得挺好，但小琪施却不怎么觉得。
反正成绩的问题她现在不用操心了，现在就要操心小琪施的身高了。
开学前她带着小琪施特定去医院去做了评估，当林立听到小琪施以后只能长到一米五时她沉默了。
医生只是看了林立一眼眼睛对着电脑打着字：“这可能是遗传，家长不用担心。”
听完林立当时这种想反驳但又无法反驳的那种心态，谁懂啊！！！！
她点开通讯器搜索让孩子长高的方法，“拉伸：在床上将身体前倾，手臂伸到直碰脚尖，保持十秒，每次3－5分钟。”林立看着网上的资料喃喃道。
“早睡：建议九点半之前睡觉，保持良好生物钟。”林立看的入神，“蛙跳，立定跳远，喝牛奶，打篮球，游泳，吃水煮蛋……’
小琪施端着一盘水果走进来询问道：“你在做什么？”
林立躺在床上拿着手中的通讯器翻了个身，不加掩饰的直说：“给你找长高的方法。”
小琪施不解，她觉得维持现状也挺好，而且长高了又有什么用，又不能当饭吃。
但她看见林立对她的身高如此在意，也只是摇摇头，任她折腾。
她跟林立在一起的这些日子被养的挺好，原本皮包骨的身材也多少长了一点肉，脸上的气色也变的好些了，但不知为何她那肤色还是焦黄焦黄的。
林立起身往自己的梳妆台走去“你试着用一下这个。”她递给小琪施一片美白面膜。
小琪施问道：“这是什么？”
林立答道：“面膜。”
小琪施不解，“你给我这个干嘛。”这个怎么用？看上去普普通通啥也不是。
“我看你肤色蜡黄给你用这个美白，而且……”林立话还没小琪施便眼疾手快的把林立手中的面膜拿走了。
小琪施拿着面膜看着背面的成分表问道：“这个‘面膜’真的可以美白?”看着上面那些自己完全不懂的成分表，看的她一头雾水。
这真的有用嘛……
“可以”林立把小琪施手上的面膜又给拿了回去“但你不能用。”
小琪施：“……”我不能用干嘛又给我。
林立有些意外，这是第一次见小琪施这样便试探性的开口：“你想变白？”
小琪施连忙否定道：“不，我没有，我只是看看而已。”
“我知道，你只是好奇。”林立见状嘴角勾起一丝弧度跟着附和又接着说：“只是看看而已～”
她一边说着一边缓缓的晃着手上的面膜，便见小琪施的视线便随着她手中的动作看去。
“但你还小”林立把面膜放回自己的梳妆台抽屉里“这个不能用。”
#林立：差点忘记了，这娃十一岁不能用这些。
小琪施见面膜被林立又拿了回去，脑子里一直在回响林立刚刚说的‘美白’。
林立见小琪施这有趣的模样不觉得想多再逗弄一会儿，“我觉得假要变美变漂亮的话，‘白’不是关键，气质才是重要的。”
小琪施茫然的开口：“气质？”
“气质就是体态，一个人假若有了绝美的容颜但她佝偻着背，你觉得她会有人喜欢嘛？”
“或者说她的体态好，行为举止都落落大方，大家闺秀姿态但她容貌丑陋，你不觉得这很矛盾嘛，很冲突嘛。”
小琪施似懂非懂的点头同意林立的说法。
“‘美’要先形体美，再到皮相美，美是整体的，‘形’和‘皮’是缺一不可的。”
小琪施听后点点头，林立见得逞了便把事先准备好的舞蹈招生广告纸从枕头底下抽出来:“要体态好那就学舞蹈，学了舞蹈气质就上去了。”
还未等小琪施反应过来林立接着说：“我给你报了舞蹈，上课时间在每周五，周六的晚上七点半。”
“这个舞蹈班在附近那家商场的第四楼，你坐3号电梯往左拐就能看到它，祝你明天上课快乐哟～)”
小琪施：？？？？？？？？
等她反应过来时她早已被林立推出房间，手里端着已经空的水果盘，水果盘的上方还附带着一张舞蹈班的简介广告。
#林立：学习舞蹈长高变美三不误。自己真是棒棒哒！
小琪施：你都不和我商量的嘛。
林立：你说什么？你说你要倒垃圾啊，我出门倒就好。（飞快拿着垃圾桶出门）
小琪施：……
京公网安备11010502036362号