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小学生“致郁”又“治愈”

生活怎样,我又怎样

我已经毕业快一年了,还是时不时会想起那些小家伙。

我和他们相遇在我上大二的那年春夏。

当时因为疫情原因,我们是最早出去实习的专业之一。

班主任老师在前一学期的期末告诉我们有好几个地方都可以供我们去实习。只是,只有M县不限人数,其他几个地点都只需要几个人。

在我最好的朋友问我选择去哪里的时候,我看了一眼,没有一个离家近的,那就随便吧。

也就是这个“随便”,让我邂逅了他们。

这是一个在城中心路段的、在县上排名数一数二的小学。

到达的当天下午,我和五个另一专业的同学就接到了教学任务。但在两周后,因为一些变故,我们之前带的班级有所变动。

我从四年级来到了二年级。

看着前一天还是个子比我高的学生,第二天就变成了还不到我肩膀的小孩子。

二年级带起来蛮费力的。

比一年级懂事,但“知法犯法”。

所谓“知法犯法”,就是你站在讲台上,扯着嗓子喊“不要吵了”,他们也只会安静五分钟。

怪我,想给自己立一个“温柔年轻女教师”的人设。

然后,就一发不可收拾。

那段时间,我天天在想办法怎么收拾他们。

拍桌子、“恐吓”、加作业都收拾不了。

我真的被“致郁”了。

谁来教教我怎么收服他们?

我也想了些办法的。

有时,我会专门挑一节课,上“趣味语文课”,也和他们语重心长地说些道理。看着一个个小脑袋点的跟小鸡啄米似的,但是第二天老毛病照犯。

有时也会被气的用我的手去打他们的小手,以示惩戒。

可是啊,我惩罚完后,我就开始有点愧疚,想着他们会不会觉得这个老师是故意针对他。但当他们中午一进校门就找到我,伸出小手,说:“小白老师,我今天给你带了糖哦!”

小小的脸上满是笑容,小小的手掌心里,躺着两颗小小的糖。

我才想起来,我现在是在和小孩子交流啊,小孩子是没有那么多的心思的。

最起码,那一刻,我都觉得,这些孩子真的值得用心对待的。

后来,他们原来的老师休完产假回来了。

我也因此就成了一块小小的“砖”,哪里有用哪里搬。

我觉得后面那段时间,可能全校的学生都认识我了。

有时我带一些不考试的科目时,早上就会比较闲,会和我的室友一起在操场闲逛。上操的预备铃响了后,二年级的小家伙们跑出教学楼,看见我后会直接跑过来抱住我,用甜甜的、带着奶气的声音说:“小白老师我好想你啊!”

就因为这一句话,我高兴了一整天。

有时他们的班主任忙得抽不开身,就会让我帮忙看着这些小家伙放学。小家伙们一看是我就叽叽喳喳的。

我:“快点站好!早点站好早点放学哦。”

小魏:“小白老师,你每次都是送我们到校门口后就进来了,你住在哪里啊?”

我:“我住在天上。”

小魏:“那小白老师就是仙女啦!”

这本来就是一句敷衍的话,结果小魏同学的回答都快让我把脸笑烂了。

在这之前,我的身材、我的衣品都被别人嘲笑,我根本一点都不自信。来实习之前,我换掉了以前眼光不好时买的衣服,也剪掉了显得我个子矮的长发。

但这还是我第一次听到有人说我是仙女。

虽然我已经是个成年人了,但真的很能被小孩子说的话感动到。

小家伙们还会说“小白老师好漂亮”“小白老师身上好香啊”“小白老师涂的指甲油真好看”等等之类。

好啦,我被治愈啦。

现在已经有一年多没和小家伙们见面了,我总是会想到他们说的这些话。

小家伙们,小白老师把之前的不自信都扔掉啦,谢谢你们吖!

(本文改编自真人真事)

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