因着上课刚开始的时候，开小差被老师抓到了，所以我一整节课都坐的端端正正的，认真听老师讲课。

下课了，老师刚从教室里出去，我还在写笔记，蓝羽田就将手伸了过来，拿起我的笔记本，看了看，笑着说:“同桌，你这笔记，记得不错啊。

我瞅了瞅她的，除了字有点儿丑，其它的都不错，于是回了句:“你的也不错。”

她笑了，然后放下了我的笔记本，拿起了她的，故作夸张的说:“你看，你终于承认了我的优秀，这就说明……”

她说到这里的时候，停顿了一下，我用眼神示意，她继续往下说，想知道她还能说出什么惊人的话来。只听她继续说:“这就说明，你开始喜欢我了。”

我确实没想到，这样也能，被她扯出我喜欢她来，毕竟她确实很优秀，她的中考成绩在我们班排名前十，虽然我也是前十，但是我看过她的单科成绩，政治历史地理，几乎科科满分，对我这种向来对文科不太感冒的人来说，她无疑是优秀的。

听到她这样说，我直接懒得回应了，合上笔记本，拿出下一节课需要的书本，突然记起了上课被老师抓包的事，然后对她说:“以后上课的时候，我们不要搞那些小动作了，好好听课，有什么话，课间说。”

她点了点头，又突然说了句:“其实我觉得，被老师抓到，也不尽然都是坏处，你看，我们平时上课还会走神儿，被老师关照过之后，这节化学课，全程集中注意力听讲，要是以后每节课都这样，何愁学不好……”说着，她似是想到什么一样，突然凑近我，小声说:“要不，我下次还帮你？让老师多关注你，顺带盯一下我。”

说完，她还挺了一下眉毛，朝我抛了个媚眼，让我想起了，想让人夸自己，不停的晃着尾巴，在主人面前刷存在感的小狗，我也不知道为什么会想到这个，突然就笑出了声。

她以为是我认同她的意见，笑的更灿烂了，说了句:“我真是个天才。”

我没解释自己笑的原因，只是说了句:“你要是觉得，这个主意不错的话，那我下次帮一下你，反正，我们是同桌，老师叫你和叫我，都能对对方起到警醒作用。”

“不不不，还是算了吧，这宠爱我要不起。”她连忙摆手说。

“那我就要得起了？某人，你好双标。”我盯着她，没好气的说了句。

她心虚的笑了笑，然后拉着我的胳膊，晃了晃，用撒娇的语气说:“哎呀，人家就是开个玩笑嘛，我觉得，以我们的性格，不用老师监督，肯定都能好好学习。所以，同桌，以后我们就互相鼓舞，好好听课，加油！”

我也是这样想的，然后点了点头。

“叮铃铃……请同学们迅速回到教室，准备上课。”上课的铃声响了，英语老师走了进来，没有向化学老师那样，寒暄一会儿，而是直接进入主题“Good morning,boys and girls, please turn your book to……Today，we will learn…… ”

一节英语课，就沉浸在英语老师那标准的发音，以及时不时的提问中，结束了。

下课后，要做课间操，说白了就是跑步，尽管同学们都很不情愿，也不得不向操场走去，因为班主任要求文体委员点名，如果没请假还缺席跑步的人，会荣获与班主任在办公室里交流的机会。当然，这个机会，大家都不想要就是了。