学校举办了一个孝悌楷模的评选活动,班主任打算让愿愿和班长两个人参加这次评选。
班主任让愿愿和班长准备写申请材料。愿愿按照要求写了材料。
老师你自己写完了?其实这个材料不需要你们自己写的,老师帮你们写好了的,只需要你们抄一下就可以了。
柳愿愿啊,我不知道诶,我以为这个是要我们自己写的。
后来愿愿被评选为孝悌楷模。
施晴你知道吗?评选为孝悌楷模学校是有500元的奖金的,班长想当这个孝悌楷模很久了。她奶奶身体不好,她还想用这次评选得到的奖金给奶奶买些东西呢!
柳愿愿啊?还有奖金?班长早就知道有奖金?怎么我什么都不知道啊?她对她奶奶可真好啊,这个奖应该她得才对。我觉得自己并没有她那么孝顺,我也没有想过去给自己的奶奶买些什么东西。
施晴班长肯定伤心死了,你小心点吧,别惹了班长,注意避着点班长。
柳愿愿哦,谢谢你告诉我。
再次见到班长时,愿愿发现班长的眼眶红了,班长这是哭过了吗?没有得到心心念念的东西,班长肯定很不甘心吧。为什么是自己得了这个奖呢,奖金还这么高,要是这个奖是班长得了,那该有多好啊,这样班长就可以用这笔钱来给奶奶买东西来表达自己的一片孝心了。
但其实,这次愿愿能得这个奖也是情理之中的。因为学校在开学之前的寒假布置过一项实践任务,那就是为父母做一些事情,让父母给出评价,并写下这次实践活动的感想。
那时的愿愿很用心的去完成这项实践活动,为父母、为家里做了很多事,虽然都是一些扫地、洗衣服之类的小事,以及不对父母发脾气,但也足以让父母很满意了,而且愿愿的学习成绩很好,这让愿愿的父母很开心,因此他们不用担心愿愿学习上的问题。
此外,当时的愿愿还从图书馆里借了不少的故事书,里面有一些关于亲情的文章,愿愿学习到了“母爱如水,那是因为水之纤柔;父爱如山,那是因为山之厚重。”的句子,并将这句话写在了自己的实践体会中。
愿愿并没有太把这些事情放在心上,没想到这个无心插柳之举竟然被校长在升旗仪式后的讲话中念了出来,校长选了一些实践心得写得好的学生的实践作业在全校师生面前朗读。体现学校对这次实践活动的重视,体现学校对学生传统美德“孝悌”的重视。
所以,愿愿能够得到孝悌楷模的称号,也主要是这个原因,而不是因为申请材料写得有多好。如果当时的班长也能更好的完成实践活动,而不是仅仅当作是寒假作业来做,那么,这个称号恐怕才是班长的吧。所以,真正的考察在评选之外,在评选之前。
愿愿为班长感到有一点可惜,但事情已经发生了,又能怎么办呢?