二十五、讲题

在这阳光透过落地窗倾洒而入的图书馆角落里，我正对着一本英语习题集紧锁眉头，心中满是苦恼。

如墨的发丝轻轻垂在肩头，我微蹙着眉头，怎么也理不清这题目的头绪。

马嘉祺他那温和且富有磁性的声音在我耳边响起。

马嘉祺遇到困难了?需要帮助不？

我赶忙抬起头，眼神中满是求助

他看见我眼里的求助，目光专注地落在那道令我头疼的难题上。只见他微微皱起眉头，认真思索了片刻，随后拿起笔，在纸上写下几个关键的单词和语法点

马嘉祺这道题，我们首先得分析它的语法结构。你看，这里是一个宾语从句，要注意引导词的使用和语序的问题。

他一边说着，一边用手指着题目中的相关部分，眼神中透着专注和耐心。他的声音轻柔而沉稳，仿佛有一种神奇的魔力，让我原本浮躁的心渐渐平静下来。

马嘉祺然后呢，我们再来看这个动词的时态，这里要用过去完成时，因为......

他细致地讲解着每一个知识点，不时停下来观察我的反应，确认我是否跟上了他的思路。

我全神贯注地倾听着，眼睛紧紧盯着他笔下的每一个字符，脑海中努力消化着他所讲的内容。每当我露出疑惑的神情，他都会放慢语速，重新解释一遍，直到我恍然大悟地点点头。

他侧过头，目光中带着询问。

马嘉祺明白了吗？

我有些犹豫地回答

陆眠好像懂了一点，但还有些不太确定。

他微微一笑，眼神中满是鼓励

马嘉祺没关系，那我们再来仔细梳理一下。你看啊，这个宾语从句它是在整个句子中充当一个成分，所以它的语序不能像普通疑问句那样，要变成陈述句的语序。

马嘉祺比如‘Do you know where he is?’ 这就是一个宾语从句，变成陈述句语序就是‘where he is’，而不是‘where is he’，能理解吗？

我皱着眉头，努力思考着，然后轻轻点了点头

陆眠好像有点明白了

马嘉祺那我们再看这个动词的时态，过去完成时是表示过去的过去发生的动作。就像这道题里，在某个过去的时间点之前已经完成的动作，就要用过去完成时。

马嘉祺比如说‘By the time I arrived, they had already left.’ 在我到达之前，他们已经离开了，‘离开’这个动作发生在‘我到达’之前，所以用过去完成时‘had left’。懂了吗？

我咬着嘴唇，沉思了一会儿，然后眼睛一亮

陆眠原来是这样啊！

马嘉祺不错，那我们再看看下面这部分……

通过马嘉祺的帮下我终于豁然开朗

陆眠谢谢你，马嘉祺。

我脸上绽放出灿烂的笑容，对他的感谢一点儿也不掺假

马嘉祺不客气，以后有不懂的随时问我。

他微笑着回应，那笑容仿佛一道温暖的光，照亮了这个安静的角落。

在这安静的图书馆一隅，知识的传递与青春的温暖相互交织，绘成了一幅无比美好的画卷。