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贺峻霖说完又把问题丢给他们。

宋亚轩我们？

宋亚轩摸摸鼻子，眼睛有些飘忽，

宋亚轩也就…还行？

宋亚轩脑子里立刻浮现舞蹈老师生气的面容忍不住有些心虚。看到宋亚轩这样，贺峻霖哥俩好地拍了拍宋亚轩的肩膀，眼睛里充满了“我懂我懂”

毕竟舞蹈老师真的不敢惹啊！

走进那间房间，看样子十分适合检查训练结果。那间房子里装备很齐全，音响话筒，连架子鼓，吉他等音乐器材都在里面靠近墙壁的有一个小舞台，舞台上方则是有专门舞台灯光，虽然很少，但是在这间也不算大的屋子里也算是合适。

舞台前方有一个桌子，桌子上放着纸和笔，看样子那个位置就是老师的位置。

几个少年进来后看见老师们已经坐在位置上等了，他们规规矩矩地站在舞台前，一个个鞠了个躬“老师好”。片刻后，老师也出现了看着他们紧张的模样，老师开着玩笑舒缓他们的紧张情绪

老师好了，接下来看看各位这几天的训练成果了，首先就先请马嘉祺这一组开始表演一下。

老师期待的说。

几个人站在小舞台上，灯光打在他们的身上。如果之前的那场solo表演让他们渴望在灯光下的感觉的话，那么这一次根本就是截然相反的心态。

紧张，不安，没有十足的把握，因为他们练的自己都不算满意。当第一个失误出现时，陆安澈的脑子里一瞬间就被两个字刷屏-“完了”。趁着没他的歌词，他的眼睛瞟向老师，果不其然，老师的面容很沉重。

一曲结束，老师静静观察了他们半晌，才开口

老师你们，对这个表演满意吗？

几人摇了摇头。

岂止是不满意，简直是历史最差。四个人不约而同地想。

老师那下一首，开始吧。

虽说这首他们练的比上一首要好一点，但还是没有达到老师的预期。

老师说实话，我有点失望，你们没有练吗？以这样的水平上舞台，是把舞台当成了什么？我理解练习的时间有些短，但是也不至于是这个样子！

老师看起来并没有很生气，只是用平常的口吻说出这些严厉的话。

四个人像四个小鹌鹑一样不敢出声。

老师我也不多说什么了，舞台是你们的，你们想呈现什么样的舞台并不是在脑子里能够呈现的，是真正地让你们做出来。

现场的气氛十分沉重，老师抱臂沉默，少年们也不敢发声。片刻后，老师才拿起记着的笔记，基本将每个人的不足之处点出，才开口让下一组进行表演。

不幸的是，丁程鑫他们组也受到了老师的批评，本来有些缓解的气氛又沉了下来。站的笔直地听老师对他们这组表演的点评。

结束的时候，老师整个人的表情都很凝重，开口鼓励他们继续加油的话语听起来也很别扭。

这让本来就很沮丧的少年们心里更难受了，无形的压力压在少年们身上。

未完待续……