校长办公室里，气氛凝重，剑拔弩张的紧绷感。
宽大的红木办公桌后，校长李飞正襟危坐，眉头紧锁，显然对这场突然的“家访”感到棘手。
马嘉祺的父母坐在一侧的真皮沙发上，马父面沉如水，西装笔挺，神色严肃，马母则坐在一旁，妆容精致，但眉宇间的不悦毫不掩饰。
马嘉祺和季笙坐在另一侧。
感受到父母的视线，马嘉祺有些许的紧张，手指微微攥紧，心里隐隐担忧季笙会被牵连。
季笙则坐得笔直，清冷的脸上看不出太多情绪，微微抿紧的唇角透着一丝冷冽，虽然穿着长裙，却莫名散发出一种不容忽视的气场。
马父和马母虽然不满，但是不可否认季笙跟他们想象中的不一样。
校长擦了擦额角的汗，试图缓和气氛：
李飞（校长）马先生，马太太，关于这两个学生的事情，其实…
马父校长，我们不是来听您调节的。
马父我们是来解决问题的。
马父冷冷打断，目光直直刺向站在一旁的季笙和马嘉祺，声音低沉而威严。
马父我们马家的家教，向来严格，嘉祺原本品学兼优，是家族寄予厚望的继承人。
马父但自从和这位季笙同学走近之后，行为愈发乖张叛逆，逃课、离家出走、在全校面前做出有失体统的表演，影响极其恶劣。
马母不错。
马母嘉祺以前是个乖巧的孩子，现在却不务正业，做出离家出走的行为，就是被人带坏了，这种学生，难道不应该严肃处理吗？
校长倍感棘手，然而没等他开口，季笙已经丝毫不惧马嘉祺父母威压，微微抬了抬下巴，语气沉稳：
季笙马先生，马太太，首先，请允许我纠正两点。
季笙第一，马嘉祺同学参加艺术节表演，是学校正规活动，节目内容积极向上，展现青春风采，何来‘有失体统’？
季笙我校校长就在这里，您可以亲自询问，这是否符合校规校纪？
季笙第二，马嘉祺同学所谓的‘离家出走’，其根本原因，是源于家庭对他个人兴趣和选择的粗暴干涉与禁锢。
季笙一个已满十八岁的、成绩稳居年级第一的成年人，连选择唱一首歌的自由都没有，这难道就是马家的‘家教’？
她的反问犀利，目光平静地扫过脸色难看的马父马母，他们显然没想到季笙敢这样和他说话。
校长在一旁看得目瞪口呆，他从未见过一个学生能有如此强大的控场能力和气势，连他都忍不住想要为季笙鼓掌。
但是，她说的——
全是他的台词啊！
季笙你们口口声声说马嘉祺‘不务正业’，担心他因为兴趣爱好耽误学业…
季笙那么，请问，他年级第一的成绩，难道是天上掉下来的吗？
季笙他用实力证明了，他可以兼顾学业和自己的热爱。
季笙你们真正担心的，恐怕不是他的学业，而是他脱离了你们为他规划好的、所谓‘正确’的轨道吧？
马父眉头一皱，面色沉凝，显然没料到会被这样反驳。
马父你倒是伶牙俐齿。
季笙丝毫不退，气场更是丝毫不输：
季笙马先生，我只是在陈述事实。
季笙一个连自己真正热爱什么都不敢追求、只能按照别人画好的格子行走的人生，失去了创造性和主观能动性，他的巅峰不在于他自己，而在于那些规划他人生的人的眼界。
季笙看到那些人，就已经望到终点了。
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