存在的意义

上官明羽答应收下实习女医生郑依可后，她当天下午便留在了中医急救科，而郑依可心里也暗爽之极，她终于可以与上官明羽形影不离了，毕竟，实习生跟师，老师上什么班，带的学生就上什么班，在急救科，只要上官明羽有夜班，她便能与他单独相处了，不过，这只是郑依可一厢情愿罢了，上官明羽根本不用上夜班，除非他自愿。

而当日下午也没急诊，郑依可抓住机会，一直待在上官明羽的办公室，让上官明羽给她讲解中医医理，她说她在学校虽然学了中西医临床医学专业，但西医课程学的比较优秀，而对于中医课程她基本没学明白，所以想跟着上官老师往通透了学。

上官明羽也是本着负责任的态度与郑依可讲解了中医的基础学，而后便给郑依可留了作业，那就是要在一月之内将《本草经》与《素问》《灵枢》都背熟，之后他会考核，郑依可听后，虽觉得难，有些不愿，但为了能留在上官明羽身边，她还是乖乖的去背诵了。

下午临近下班的时候，本来一切都平静的很，早班的医生护士也都庆幸今天下午的好时光，更期待着安稳的准时下班，毕竟天冷了，也暗的早了。

谁知，天不遂人愿啊！

时间到五点五十的时候，急诊来了，是个发高烧抽搐的小男孩，四岁，小男孩的爸爸怀抱着小男孩着急的呼喊着医生，小男孩的妈妈亦是如此。

医办室里的医生听到呼喊声赶紧走了出来，让父亲将孩子抱到急诊室里，接诊的医生也正好是早班的一位医生，他见到小孩抽搐赶紧让护士给孩子打一针鲁米那，护士接医嘱去准备了，那医生接着便询问起父母，孩子的一些情况，这时候，只见郑依可慌忙的拉着上官明羽过来了，原来在她听到病患呼喊时，她第一时间去主任办公室叫上官明羽去了。

上官明羽来到急诊室，看到病床上抽搐的孩子，又见接诊医生站在床侧，他将要开口询问，然而此时，护士拿着注射器和棉签快步进来了，上官明羽见之便询问护士。

上官明羽“你要注射什么药？”

女护士“鲁米那，袁医生开的。”

上官明羽“咱们这儿不是中医急救吗，为何要用西药？”

袁医生“这个快，注射进去孩子就不会抽搐了。”

上官明羽“那你为何要在中医急救科，而不去西医急救科呢！”

护士听上官医生这样说，她有些举棋不定的看着袁医生，而这时候小男孩的父母更着急了，他们催促着医生赶紧救治，上官明羽见孩子情况紧急，便立即掏出衣服里的针灸包取出锋针点刺小男孩手足十指（趾）尖，双耳尖，百会穴，大椎出血后，患儿哭声大出，全身汗出，又以九针点刺合谷，涌泉，人中，雀啄素髎穴数下，患儿停止抽搐苏醒，随即，上官明羽收起针灸包，对一旁的护士说。

上官明羽“羚麝止痉散一克，麝香零点零一克先给孩子服用，处方我一会儿就发来。”

女护士“好的，上官医生。”

女护士去准备药了，上官明羽简单的诊断了一下小男孩的状况，随后回办公室在电脑上下处方去了，如何服用全在医嘱，之后，他将袁医生叫到办公室说教了一番，便下班了。