算数占卜课

赫瑟妮终于知道弗立维教授为什么让她不用担心了，因为教授借给了她时间转换器，这样她就可以同时出现在算数占卜课和占卜课上，

为了能有一个时间转换器，弗立维教授必须给魔法部写各种信，告诉他们赫瑟妮是模范学生，且将永远不把它用于学习以外的事……时间转换器看起来是一只小小的发亮的金计时器，有一条很长很精细的金链子。它每转一次，便可以在时间上倒退一个小时。

赫瑟妮在使用时间转换器时，她感觉自己在很快地向后飞，眼前掠过各种模糊的云彩形状，耳中有东西在猛敲，并且听不见自己的声音。

乔治吃完早饭在礼堂门口等赫瑟妮，因为朋友们中只有他们两个选了这个课程，所有人都觉得这门课不好混学分，

两个人来到位于4层的算数占卜课教室后，找了位于中间的座位上坐了下来，赫瑟妮的右手边就是乔治，

维克多教授还没到，他们两个算是来的早的学生了，教室里除了他们以外只有零零散散的一两个学生，想来也是，没什么人会选这节课的。

乔治·韦斯莱我记得你还选了占卜课，你怎么做到的？同时出现在两个教室？

赫瑟妮·罗希尔这是秘密！

赫瑟妮·罗希尔我不能告诉你！以防你想出什么坏点子！

赫瑟妮·罗希尔这是危险的事情。

赫瑟妮·罗希尔直到哪天也许我不需要同时上两门课了，我再告诉你。

乔治有点蔫蔫的，这种好奇心被打击的日子可真不好过。

没过多久，维克多教授就到达了教室，上算数占卜课的人加起来10个人左右，也许也没有10个人。

————算数占卜课堂————

“算数占卜指使用数字来解释清楚人的性格和命运，或预测未来的一种占卜。”

它的另一种叫法是“数秘学”。

不同于看水晶球、茶叶或手相等等建立在解释模糊图像上，或是从随意图形或复制和胡乱写的字中归纳事物内在的含义。恰恰相反，算术占卜法建立在一系列规则以及严密的数学的运算基础上。

相比于占卜课，算数占卜更加的严谨，细致入微。

现在的算术占卜是基于主张“世界是构筑在数字的力量之上”的毕达哥拉斯哲学、犹太教神秘哲学的卡巴拉传统而成立的。

古代的拉丁字母是根据数值设定的，因此将所有的字母的总和还原为1到9的数值应用于占卜。现行的算术占卜是把字母按照ABC的顺序一一与数字1到9相对应（到字母J和S时返回数字1）来进行占卜。

“算术占卜法”（arithmancy)这个词来源于两个古希腊语：“arithmo”（意即“数字”）和“mancy”（意即“智慧”）。这种算命法已经被魔术师和巫师沿用了2000多年，用来帮助人们分析自身的能力、开发他们智慧的才能。它也能帮助人们克服困难，指出他们未来的发展道路。所以这种方法也被称作“数学命理法”。

算术占卜法基于两个非常古老的理念。第一个理念是认为人们的名字包含了揭示他们个性和命运的重要线索。

第二个理念则是由古希腊哲学家毕达哥拉斯在2500多年前率先提出的，他认为，从1到9的每个数字都有独特的个性，能够帮助我们理解所有事物。

简而言之，把人名字的拼写对应相应的数字，分析一个人名的第一步是把它转变为一系列数字。每个字母都对应数字1到9其中的一个。

1 2 3 4 5 6 7 8 9

A B C D E F G H I

J K L M N O P Q R

S T U V W X Y Z

第二部在算出一个数字，作为提取出的心灵数字，这个数字反映的是此人的内心活动，能揭示出此人内心的欲望与恐惧。

把名字中元音字母（A、E、I、O、U）下对应的数字进行相加，最后得出1位数。如果是两位数就相加，取最后的1位数结果。

最后我们要提取第三个数字叫“社会数字”，这个数字反映的是此人外在的个性，也就是一个人向外部世界表露的特点。

这个数字由人名中的辅音（字母表中除元音之外的字母）相加取得的一位数来完成计算。

赫瑟妮·罗希尔Hethanie Rosier

赫瑟妮·罗希尔第一个数字是1

赫瑟妮·罗希尔第二个数字是4

赫瑟妮·罗希尔最后一个数字是8

1：这个数字代表单独或个体。属于“1”的人非常独立、专注、诚实，而且意志坚定。他们为自己定一个目标，然后就会勇往直前地去实现它。他们不喜欢和别人一起工作，也不愿发号施令。他们可能会以自我为中心，比较任性而且作威作福。通常他们都是独来独往的人。

4：就像桌子有4条腿，4代表了稳定和坚实。属于“4”的人也是勤恳工作的代表。他们非常实际、注重实效，让人觉得值得信赖。他们喜欢逻辑思维和推理，不喜欢虚幻的东西。他们很有组织能力，能够确保工作顺利完成。就像春夏秋冬四季轮回那样，这类人也无任何悬念可言，他们的行动都是猜得到的。他们可能比较固执、爱猜疑，而且有时候会让人觉得过于注重实效了。他们经常疲劳过度，凡是在“2”上适用的那种矛盾性到了“4”这里只会加倍。

8：代表着商业上的成功。这种成功还可能体现在金融、政治等方面。属于这个数字的人非常实际、胸怀大志，勇于承担责任而且工作努力。但是同时，他们可能会有爱嫉妒、贪婪、喜欢发号施令的毛病。他们既可以代表成功的顶峰也可能是失败的低谷。无论走哪个方面，事情都可能继续发展下去。

乔治·韦斯莱George Weasley

乔治·韦斯莱第一个数字是3

乔治·韦斯莱第二个数字是9

乔治·韦斯莱第三个数字是5

3：代表完整与完成的概念。就想语言中的三种时态：“过去式、现在式、完成式”和我们通常所说的“意识、身体和精神”等。毕达哥拉斯学派认为“3”这个数字是第一个“完成”的数字，因为3可以是一列数字，它包括了开始、中间和结尾。3代表了天才、能量、艺术方面的修养和才华、幽默感和社交能力。属于这个数字的人通常都非常平易近人且富有。他们取得成功的概率很大。但是他们同样也存在缺点，他们可能不太能够专注于某件事，容易觉得受到冒犯而且比较注重表面。

9：代表着完成和圆满的成就。这个数字也是“园满完成”的数字。它是3的3倍。属于这个数字的人愿意向其他人提供服务，他们中的很多人都是老师、科学家或是人道主义者。他们意志坚定，工作起来勇往直前，从不觉得疲惫。他们也常常带给别人启迪。但是同时，这样的人可能会比较傲慢，当事情没有向他们的既定方向发展的时候，他们可能会表现得比较自以为是。

5：代表着不稳定性和不均衡性。它揭示着改变和不确定性。属于这个数字的人可能会被许多件事所吸引，但最终只会选择其中一件。他们喜欢冒险、敢作敢为。他们还喜欢旅行、愿意结交新朋友，但是可能不喜欢在一个地方停留过久。这样的人有时爱逞能、责任感不强而且脾气也比较急躁，没有什么耐心。