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儿童节当然是读四大名著

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这周的最后主线任务才出现,直接导致的原因是频律共和国的儿童节到了,恰恰是4月20日。

习俗是音术师们告诉我的,在这一天孩子们会在监护人的指导下向先祖寻求庇护,类似于祈祷,不过细节上有很多不同之处。

孩子们的学校也会放假一天,在晚上时会有熄灯赏星活动。这是难得的规律——在频律国,儿童节的夜晚一定是晴朗的星空。不过也不好说,不知道我的还原全部完成以后还是不是这样了。

我一想,觉得城市里的确应该有一个这样的熄灯的节日来欣赏星空,这样大家都聚在楼顶看星星,光是想象的意境都会让人流连忘返。

更何况还有下面一条:人们会在赏星时合唱传统歌曲集《Zune Hef'is Mar Layiet》(意为“愿星空与你相伴”),是Levis Mira,那个知名作曲家、作词家的作品。

造梦师协会的荷西先生说,他是最伟大的造梦师之一,有巨大的成就。但我问及这成就具体是什么,荷西先生却闭口不提此事。

我的直觉告诉我这与法则相关,也就不再多问,毕竟我这直觉从我到这世界上来开始就准得不能再准了。

主线任务是让我在晚上引导孤儿院的孩子们合唱那首歌,委托人已经告诉我们他是五音不全者,故来这里托付这件事。

我问了歌词和曲调,可公会的几个人竟无一人愿意告诉我,而是不约而同用“到时你会知道的。”这句模棱两可的话来回答。

也许真有内幕在里面吧,毕竟我不相信他们几个会联合起来给我挖坑。

做了几题数学《五三》上的几何题,感觉好难。随手看看题目来源,我惊觉这是黄冈卷的,难怪难成这样。

我没打算看答案,而是先找梓荟去探讨探讨,希望他能给个思路。

我不去不知道,一去才发现他正摆弄着两天前我送他的那九连环,眼前瞧着他把最后一步完成。

“惟你来了?”梓荟满意地笑着,看向我,“九连环不错,就是太难些,我花了这整整两天时间才解出来。”

“是嘛,你这个小天才呀……”我调笑着回应,也不知道怎么说他才好了。

这几天我和梓荟关系熟络了许多,偶尔与他讲些阳世的故事,他听的倒很起劲。每次过来都是一句……

“上次那个故事不还没讲完呢嘛,接着讲呗?”他说着,青蓝色的眼中那兴奋的光要把我淹没一样。

我一如既往地答应他,想起上次的故事还只是上次拿到的《红楼梦》开篇,又想到自己做任务拿到的第二回就继续讲下去。

本想着这一回是“冷子兴”来冷读者兴致来了,梓荟多半不会太感兴趣,哪知道他才听了没几个字就拿起笔来记笔记,搞的跟要专门研究红学似的。

一回念完,梓荟把一张大笔记纸写了个满满当当,宁荣两府的主要人物以及关系清清楚楚,还有他的情节推敲。

我拿的这是脂批本,有的解释还是很多的。对照这些思考,我和他说:“你这些和那时的人想的基本一致,怎么做到的?”

“我昨天后来九连环玩累了,把你讲的第一回念了几个小时吧,然后就有点感觉了。”他告诉我,我对这个年纪轻轻的肝帝十分的佩服。

我现在做任务亦是积极,因为《红楼梦》在这个世界上作为奖励好像是能看见全部内容的,而不是阳世的未完版本。也就是说只要我够用功,就可以一步步把《红楼梦》的全套都换出来了。

这《红楼梦》毕竟也是我在阳世时的一个意难平,如果有机会我一定会去把它集齐。

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