钟离受邀来到辉导的录影棚，此时几个中学生正在笨拙地操控着比他们高很多的摄影器械。
“这是？”钟离疑惑，常人认知里面这国民导演的尖端设备肯定是给最得意的作品拍摄的，可是现在它们并非如此。
“辉导！”
在这里顺台词的学生一股脑地围了上来，七嘴八舌地询问镜头和演技问题。辉导耐心地一一解答，并且附上他的一些建议。他还颇显自豪地带钟离来播控室，展示这群孩子的作品。
“虽说是小孩，演技和拍摄技巧已然到位，这拍的是……？”
“是吧是吧？”辉导像个给大人展示作品的孩童，“这是他们的语文实践任务，古今对话短片。这个我小时候也拍过，不过设备和服装还有技巧都不到位，现在想重新拍。顾导演，带客人参观一下。”
被称为顾导演的小女孩出列，对钟离自我介绍道：“我是顾云飞，古今对话的总导演和编剧，我来带你参观一下辉导的录影棚吧。”
钟离看着这群少年，感觉自己在其中或许有很强的违和感，于是让顾云飞稍等片刻，他自己去国运换了个形态。再出现时，已经是一个看起来稚气未脱的少年。
顾云飞傻了，辉导激动地问他：“你这个能力放在演艺圈是逆天的存在，正好古今对话缺一个演杜甫的，你来拍吗？我给你导片场！”
“辉导您这还真是导戏上瘾啊，现在如此爱业敬业的导演可不多了。”钟离感慨道。
“对了钟离，你去配音团队找找，看看有没有你中意的孩子，送去你们提瓦特修炼修炼咋样？费用我出！”
配音团队？这孩子们的流程倒是很齐全。只不过钟离在游戏里不管选角，只管配音导演，所以这种事还是交给蒙德的琴比较好。
《考哥无能狂怒》
《彭导：坏了，____了》
钟离表示先拍戏为紧，和这些学生们度过了一个愉快的拍戏中午。他最终还是来到了配音团队。这里的配音导演是一个高中生，钟离在海灯节聚餐里见过她，是魈的同学，敦敏。敦敏看到钟离来了大喜过望，并说：“剧组新人咋这么眼熟？不管了，你先来把杜甫音频配了再说！辉导，这家伙演的不错，别让他跑了！”
钟离本来没想跑，但是看着辉导封死了的大门，突然萌生了一种想溜的冲动。
他用温和而富有磁性的声音俘获了所有人。所有片段配完，敦敏表示：“我和行秋和重云挺熟的，要不我让他们把你介绍到提瓦特学习去？我不配去提瓦特，但你肯定有能力！”
辉导狂笑，顾云飞狂笑，钟离面带微笑。敦敏傻了：你们笑什么？
钟离恢复了他的原本音色：“不必妄自菲薄，你的声音和技巧已经较为成熟。配音部招募在下周三，以你的能力，应当没有问题。但你面临高中学业问题，我建议你暂时以学业为重。”
敦敏傻了：“你你你你你你您是钟离先生？这个形态好可爱！我要合影！”
众人只得拍了一张大合影。
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